简介：摘要：随着人们生活水平提高，带动了我国教育事业的进步。现阶段，在幼儿教育中，自主游戏对于幼儿的智力发育和情感表达能力的提升有着直接的促进作用。对幼儿园STEM课程构建而言，家园合作是重要的方式和途径之一。本文立足共同体视野，结合幼儿园STEM课程建构的探索与实践，提出家园联盟共促幼儿园STEM课程构建的策略。
共同体视野下家园联盟共促幼儿园STEM课程构建
