简介：摘要：随着国家建筑工程项目的发展，建筑工程管理期间的全程性造价控制受到广泛重视和应用，合理采用全过程的造价管控方式，不仅能够提前预防出现造价风险问题、有效进行事中的管理和控制，还能进行事后的归纳总结和反思，具有一定的重要意义。因此建筑工程企业在造价管理的过程中应重点运用全过程控制方式，增强造价管控效果，达到预期的管理工作目的。基于此，本篇文章对建筑工程造价全过程管理与控制进行研究，以供参考。

简介：【摘要】目的：探讨分析高通量血液透析对慢性肾病患者治疗的效果研究。方法：该次研究从2020年7月开始，至2021年8月为止，通过电脑的方式进行随机抽选选择上述时间段内我院接受治疗的慢性肾病患者68例作为入组成员，将其进行了两个组别的区分，分别为使用常规血液透析治疗的对照组共34例，以及使用高通量血液透析治疗的观察组共34例，对比两组患者的肾功能指标。结果：观察组的血肌酐以及血尿素氮水平均低于对照组（P＜0.05）。结论：对于出现慢性肾病的患者，对其使用高通量血液透析进行治疗，能让患者获得更加接近理想状态的治疗效果，患者拥有更高的治疗安全性，应该得到临床实际使用并推广。

简介：摘要：在现代化的发展潮流中，生活中的方方面面都搭载着技术的宏利实现了显著的创新和发展。借助网络技术的便利性，运用其优势在教育领域中实现有效的教学模式，打造更加丰富多元的课堂。尤其是在英语教学中，网络技术的应用能够给学生带来前所未有的教学体验，从而可以让学生在其中感受到英语学习的乐趣，从而加强自身听说读写各方面的综合能力。网络技术引入到小学英语课堂中，既是对于教学方式的创新，也是对于教学理念的突破。因此，作为小学英语教师应该充分认识到信息化教学的价值，并且可以给学生进行逐渐的学习模式革新，让学生逐渐适应这种全新的教学方式。面对信息化背景下英语课堂上教学中存在的问题，教师也需要运用有利的教学方法进行解决和优化，发挥出网络技术优势的一面，给小学英语教学带来更多的发展契机。

简介：摘要：现如今，我国已全面进入“微时代”，以微课为载体实现“微学习”也成为智慧课堂的全新体验，微课带来的不仅是教学手段与教学形式的创新，更是教学理念与学习方法的转变，这对于推动教育改革、提升教育实效无疑是利好契机。由于微课活动的内容精炼、形式多样，而且不受传统课堂时间与地点的约束，整合更丰富的课内外资源，激活学生自主学习意识，培养良好的自主学习能力。因此构建小学英语高效课堂不妨从利用微课着手，以此为载体帮助学生习得语言、锻炼思维、发展素养。本文结合笔者组织英语教学活动的实际经验，首先分析英语教育应用微课的基本特征与价值作用，然后再从课前、课上与课后三大阶段提出微课的具体应用策略。