简介：翻转课堂作为一种新兴的教学模式，对教学结构、师生角色和教学交往方式进行重新定位。在翻转课堂背景下，教师发展存在构建教师专业身份认同、缺乏行动力量、理论和实践存在误差等实践困境，提出保留习惯、发扬持守、积极反思、正向控制等措施促进教师发展。

简介：摘要：人口老龄化问题事关一个国家的和谐稳定和经济的快速发展，凝聚各种社会资源，积极高效的应对老龄化迫在眉睫。中国即将进入人口老龄化加速的时期，在中等收入和高收入国家中位于前列，虽然中国的老龄化程度低于国外发达国家，但未富先老和少子化问题明显，实际劳动资源的年龄老化。养老服务产业是满足老年人现实服务需求，加快产业结构优化升级，推动社会、经济持续健康发展的重要产业，具有巨大的发展潜力和蓬勃的生机。本文深入分析了目前我国养老产业的行业类别与发展现状，探讨新形势下应如何积极应对人口老龄化，提出相关建议，对其未来发展趋势与重点行业领域进行了分析。推动养老产业优势发展，进而有效应对人口老龄化，以实现老有所养老有所医的目标。

简介：摘要：随着时代的发展形势教育事业也迎来更高的挑战，同时也推动教学方式方法得以不断创新，教育政策得以不断改革。“双减”政策背景下的小学英语教育，最重要的一点就是要减轻学生过重的学习负担，让他们充分感受英语的趣味，让学习英语变得生动好玩，从而提升学习效率，享受学习的快乐。

简介：摘要：近年来，“双减”政策逐渐深入，作业的形式和种类也在不断增加，其主要目的是减轻学生负担，让学生获得更多的课余时间。作业应该以促进学生学习为核心，使学生在学习中获得知识，获得发展，同时作业又是教师巩固知识的有效手段，是教师教学手段的重要组成部分。我国“双减”政策大力推行，在“减负”与“提质增效”这一目标的指导下，小学数学教学作业设计也在积极进行调整中。基于此，本文就数学作业优化展开分析，阐述其对小学数学教学体系的完整起到的重要作用及对学生学习数学的重要意义。

简介：摘要：新冠肺炎疫情背景下，线上教学成为高职英语教学的一种重要方式。本文阐明了线上教学的含义与特点，指出了疫情期高职英语线上教学存在的问题，最后提出了疫情背景下高职英语线上教学的改进策略及措施，以期促进高职英语线上教学的发展。

简介：　　摘 要 随着城市化进程的加快，城市建设面积正不断扩大，对生态文明造成了很大的影响。同时政府部门对生态环境的监管力度不够，人民群众也对生态文明没有明确的保护意识，从而导致当前中国的生态文明建设之路异常艰巨。基于此，从风景园林建设角度探究生态文明保护，从实际出发提出了以风景园林建设为基础，以保护生态文明为目的发展规划，为中国的生态文明提供新的保护发展方向。

简介：摘要：随着教育的发展，英语作业是英语课堂教学的延伸，是检验学生语言习得、教师课堂教学效果的重要环节。在“双减”背景下，多样性、创造性、情境性、凸显学生主体的小学英语作业设计有助于培养学生的关键能力，利于学生巩固语言知识技能，促进学生运用学习策略自主学习，增强学习主动性。在小学英语教学中，指向素养提升的小学英语作业往往能有效激发学生学习语言的动机和兴趣，切实提升学生的语言思维能力和核心素养。

简介：摘要：劳动是人类特有的基本社会实践活动。目前,劳动教育在五育并举体系中还存在许多薄弱环节,高楼林立的环境氛围,快节奏的学习生活,使得以劳动育人的实效性备受制约。在立德树人视域下,劳动教育不能只停留在活动层面。丰富劳动实践活动方式,探索劳动课堂教学模式,完善劳动教育评价体系,增强劳动课程的思想性,注重劳动课程的实践性,突出劳动教育的社会性,提高劳动育人的实效性,促使学生养成爱劳动的习惯,形成爱劳动的思想,成为爱劳动的人,是初中教育教学必须深入探究的课题。

简介：摘要：网络的发展对高中德育工作来说既是机遇又是挑战。网络的出现在一定程度上丰富了高中生的学习内容，也提高了高中生对互联网的应用能力，但是，网络的隐蔽性也使得网络上的不良信息对高中生的思想和行为产生了冲击。因此，在实际工作中，教师应积极思考和探索网络对高中生德育教育产生的影响和作用，并对其进行科学、合理、有效的利用。目前，由于网络技术在社会各个领域的广泛应用，对高中生的思想道德建设产生了较大的影响。针对这种情况，我们要积极地结合网络特点和时代特征，引导高中生树立正确的人生观、价值观和世界观，要采取科学有效对策对网络进行监督与管理，使网络真正成为高中生健康成长、成才的助推器。

简介：摘要：在小学阶段，培养学生核心素养，让学生掌握终身发展所需的必要能力与适应社会生活的能力与品格是每一位小学教师的教学任务。新课改中对于小学语文学科的教学也强调了要关注学生素质素养的培养。因此，教师要不断更新教学理念，以培养学生核心素养为目标，积极改进现有教学的不足，科学合理构建高效课堂，最终提升学生的综合能力，促进学生全面发展。

简介：摘要:在新课程标准下，双减背景下，要全面落实素质教育的要求，就需要从教学活动的各个环节与细节上全面优化并改革。特别要针对当前小语文作业科学性不强，单一枯燥现象仍然明显的现实性问题进行针对性的解决并完善。通过分层作业的设计与布置来充分体现语文学科的综合性育人作用，更好地提升学生的学习质量。真实实现增素养，减负担的积极作用，促进学生健康地成长，更好的发展。

简介：摘要：在“双减”和新课标的背景下，初中英语教学方式和教学理念也在悄然变化，新的教学法和模式也是顺应“双减”课改背景、充分发挥学生主体地位的重要体现。笔者结合自己的教学实际，通过挖掘校本资源，为创设有趣的课堂环境，更好的提升初中生英语学习的积极性，进而有效提高教学质量而进行探讨与实践研究。

简介：摘要

简介：摘要：地理是有着较强综合性的边缘学科，自然与人文方面都存在着很大的联系，对于国家环保政策、经济发展政策的落实都有着重要的影响，因此这门学科教学是非常重要的。必须要根据社会发展的需要对教学方法进行创新，要改善学生的学习状态，尊重学生的个性，提高他们的综合素质。高中地理必须要积极的进行教学方法改进，要融入现代教育理念，建立高效的地理课堂，加强合作，提高学生的主动学习能力与意识，使学生能够实现全面的发展。

简介：摘要：根据“双减”政策提出的要求，小学数学教师在教学中，注重减轻学生作业压力和任务焦虑的同时，从根本上提高教学效率，落实提质减负的教学方针，给学生营造出轻松活跃的学习环境。“双减”政策对小学数学教师教学水平提出更高要求，不仅要求将教学内容清晰完整地呈现出来，更要学生易于接受，轻松愉快地进行学习，在制定各种灵活教学策略中提升教学能力。

简介：摘要：根据“双减”政策提出的要求，小学数学教师在教学中，注重减轻学生作业压力和任务焦虑的同时，从根本上提高教学效率，落实提质减负的教学方针，给学生营造出轻松活跃的学习环境。“双减”政策对小学数学教师教学水平提出更高要求，不仅要求将教学内容清晰完整地呈现出来，更要学生易于接受，轻松愉快地进行学习，在制定各种灵活教学策略中提升教学能力。

简介：   【摘要】伴随着现代教育的不断发展，传统的应试教育已经不能再适应现代教育的发展，素质教育的开展在社会大发展的趋势下应运而生，它的开展实现了我国教育改革的一次质的飞跃，使得我国的教育形势发生了很大的变化，但是在这变化中也相应地存在一些问题。本文通过对素质教育的认识来论述一下高中德育教育在素质教育中的重要性，并且对德育教育中一些教育途径进行了拓展，更好地让德育教育推动素质教育的开展。 

简介：摘 要：随着“双减”政策的颁布，小学各年级的作业要求发生了变化，其中要求不再为低年级学生布置家庭作业，应重视在校内做好对应的巩固练习安排，从而达成减负增效的教学目标。对此，文章以小学低段语文教学为例，提出了“双减”背景下小学低段语文减负增效课堂作业的设计策略，希望能够为低年级学生营造更为轻松、有趣、自由的学习环境，助力他们的健康成长与发展。

简介：摘要：随着科技的快速发展，智能技术在教育领域的应用越来越广泛，教智融合已成为教育改革的重要方向。在这种背景下，小学语文习作教学面临着新的挑战和机遇。传统的习作教学模式已无法满足学生个性化、多样化的学习需求，亟待创新。

简介：摘要：新课程背景下要求小学阶段的学生需要具备良好的写作能力，而学生的素材积累量，对于学生的写作有直接的影响。农村小学与生活、自然有非常紧密地联系，在学生积累语文习作素材的过程中，教师应当积极引导学生从现实生活中进行观察、体验、感受，并积累语文习作素材，使学生在主动感受和体验的过程中，积累各式各样的写作素材，从而达到“下笔如有神”的写作效果。