简介：摘要：本研究聚焦于“和美”理念下“学生成长手册”英语多元化评价体系的实践。阐述了“和美”理念内涵，分析传统英语评价不足，详细介绍多元化评价体系实践过程，包括评价指标、主体、方式及成长手册设计与运用，探讨实践效果与改进方向，为英语教学评价改革提供参考。

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简介：摘要：

简介：摘要：本文旨在探究基于地域文化的小学劳动教育课程建设。通过挖掘地域文化资源，结合小学劳动教育目标，本文提出了构建具有地域特色的劳动教育课程体系的策略。该课程体系旨在培养学生的劳动观念、劳动技能和综合素质，同时传承和弘扬地域文化。文章首先分析了地域文化在小学劳动教育中的价值，然后阐述了课程建设的原则和目标，最后提出了具体的实施方案，包括课程设置、教学内容、教学方法和评价方式等方面的内容。该方案的实施将有助于提升小学劳动教育的质量和效果，促进学生全面发展，同时为地域文化的传承和发展作出贡献。

简介：【摘要】：本研究针对乡村幼儿园的管理质量进行了监测与评价研究，首先构建了一套适用于乡村幼儿园的监测指标体系，包括管理体系、教学质量、师资力量、设施设备等核心指标，然后依据相关理论构建了评价模型，进一步验证与优化了模型的实用性和有效性。本研究的成果为乡村幼儿园的管理提供了科学的评价工具和方法，对提高乡村幼儿园的教育质量有重要的实践意义。

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简介：【摘要】目的 对恶性骨肿瘤患者进行基于行为转变理论的护理干预，探讨该干预方法对患者生存质量和疼痛管理的影响。方法 研究对象为我院入院（纳入时间2021年1月至2022年12月）治疗的恶性骨肿瘤患者180例，按照护理干预方法的不同进行分组，分为观察组（n=90）与对照组（n=90）。对照组患者进行常规护理干预，观察组给予基于行为转变理论护理干预。对比两组疼痛程度、生存质量、自我护理状况以及汉密尔顿焦虑量表（HAMA）与汉密尔顿抑郁量表（HAMD）。结果 与对照组患者相比，观察组患者疼痛感较轻，生存质量评分更高，自我护理能力更强，HAMA与HAMD评分评分更低，数据差异显著（均P＜0.05）。结论 对恶性骨肿瘤患者实施基于行为转变理论护理干预，可以提高患者生存质量，降低患者疼痛。

简介：摘要目的分析伴t（11；14）的初治多发性骨髓瘤（MM）患者的临床特征及预后影响因素。方法回顾性分析2016年1月1日至2021年5月31日在上海瑞金医院确诊的经荧光原位杂交（FISH）检测为伴t（11；14）的45例初治MM患者的临床资料。诱导方案硼替佐米为基础的占88.9%（40/45），免疫调节剂为基础的占11.1%（5/45）。其中31.1%（14/45，移植组）的患者序贯进行大剂量美法仑联合自体造血干细胞移植（AHSCT）。分析了患者临床特征、总有效率（ORR）、无进展生存期（PFS）、总生存期（OS）及预后影响因素。结果患者年龄（58.8±9.6）岁，男62.2%（28/45），骨病变82.2%（37/45）。4疗程诱导治疗后ORR为66.7%（30/45），≥非常好的部分缓解（VGPR）为31.1%（14/45），行AHSCT后≥VGPR率上升到92.9%（13/14）。45例患者随访27（20，42）个月［M（Q1，Q3）］，中位PFS为34个月（95%CI：23~45个月），中位OS为44个月（95%CI：33~51个月）。移植组预测中位PFS为48个月（仅3例进展，无CI值），非移植组为24个月（95%CI：13~35个月）（P=0.115）。预测移植组中位OS为60个月（仅1例死亡，无CI值），非移植组48个月（95%CI：22~74个月）（P=0.238）。Cox回归分析显示，骨髓浆细胞数≥50%和浆细胞表达CD20是患者PFS的危险因素［OR=3.272，95%CI：1.167~9.170，P=0.024；OR=3.480，95%CI：1.082~11.234，P=0.036］。未发现影响患者OS的相关因素。结论伴t（11；14）的MM患者一线诱导缓解率不高，AHSCT可加深缓解程度。骨髓浆细胞数过高及浆细胞表达CD20的MM患者可能预后不良。

简介：摘要：游戏课程是幼儿教育中的主要内容，可以启迪幼儿的思维，引发幼儿的深度学习，激发幼儿对于生活的探索精神。在幼儿的教育中，教师需要多观察、多了解幼儿的心理，从幼儿的游戏行为中读出幼儿的需要，引导幼儿树立起正确的儿童观念和游戏观念，带领着幼儿从游戏的实践中寻找真理、懂得学习的可贵，让无边界的学习理念渗入在幼儿的课程中。

简介：摘要：目的：研究集束化护理在乳腺癌患者PICC导管维护中的应用。方法：研究中样本选择为到我院接受治疗的乳腺癌患者，将被纳入本次研究的样本进行随机分组后分别制定临床护理方案，随后选择小组之间对比的方式进行研究。结果：观察组患者接受集束化护理，在对患者进行小组之间对比的过程中，不同患者的静脉炎发生了以及其他并发症发生率差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在乳腺癌患者入院并接受治疗的过程中，集束化护理的开展在避免患者出现静脉炎以及其他并发症等方面发挥着积极的作用，因此值得在临床中进行推广。

简介：摘要目的了解人工流产患者男性伴侣生殖健康知识水平、避孕态度和行为及其生殖健康知识来源途径，分析它们之间相关性。方法采用调查问卷的方法对1085例就诊于上海交通大学附属第一人民医院要求终止妊娠的女性男伴进行调查，收集男性生殖健康知识水平、知识来源、避孕态度和实施等相关资料，并对结果进行分析。结果“网络”（78.52%）为各种社会学特征的男性获取生殖健康知识的最主要途径，其次为“朋友、同事”（36.76%）、“医务人员”（34.26%）、“电视视频”（33.80%），“父母长辈”（15.83%）占比最低。人工流产患者男性伴侣获取生殖健康知识的途径越多，其避孕、流产等生殖健康知识水平越高（P=0.001），主动避孕态度越高（91.49%，P<0.001）。结论网络、医务人员、媒体宣传等为男性获取生殖健康知识的主要来源途径，且获取途径越多，男性生殖健康知识水平越高，越可能主动采取有效的避孕措施，减少非意愿妊娠流产的发生。

简介：【摘要】目的： 分析 早期康复护理对重型颅脑损伤术后偏瘫肢体康复的效果 。 方法： 选择本院 2018 年 8 月至 2019 年 8 月期间接收并治疗重型颅脑损伤术后偏瘫患者 100 例，采用数字随机分配方式，将患者分为对照组（ 50 例）与观察组（ 50 例）。其中对照组采用常规护理措施，观察组患者采用早起康复护理，对比两组采用不同护理措施后生活质量改善评分情况。 结果： 对照组生活质量评分显著低于观察组，两组对比差异具有统计学含义（ P<0.05 ）。 结论： 针对 重型颅脑损伤术后偏瘫 患者采用早期康复护理措施，能够有效改善患者肢体功能，对提高其生活质量具有显著效果，值得临床推广使用。

简介：【摘要】目的： 分析 颅底骨折合并硬膜外血肿患者围术期护理方法 以及效果。 方法： 选择本院 2018 年 6 月至 2019 年 6 月期间收治 颅底骨折合并硬膜外血肿患者 100 例，采用随机抽签方式，将患者分为对照组（ 50 例）与护理组（ 50 例）。其中对照组采用常规护理方法，护理组患者采用围手术期护理方法，对比两组引流时间、住院时间以及 Barthel 指数 情况。 结果： 对照组引流时间、住院时间以 Barthel 指数 评分情况均低于护理组，两组对比差异具有统计学含义（ P<0.05 ）。 结论： 针对 颅底骨折合并硬膜外血肿患者 采用科学有效的围手术期护理方法，对提高手术治疗效果，促进疾病早日康复具有显著效果。

简介：摘要目的探究中医护理干预预防髋关节置换术并发症下肢深静脉血栓的临床疗效。方法选择2017年3月到2018年3月本院收治的80例髋关节置换术患者，采用随机抽样法分为对照组和观察组，各40例，对照组患者实施常规护理模式，观察组患者实施中医护理干预，对比2组手术治疗患者术后并发症发生情况。结果中医护理干预后，患者下肢深静脉血栓发生率以及下肢肿胀发生率均明显低于对照组手术患者（P<0.05）。结论中医护理干预可以有效预防髋关节骨折患者术后发生下肢深静脉血栓等并发症，应用价值较高，有助于患者尽快恢复身体健康，值得推广应用。

简介：摘要幼儿园的教育主要面对的是年龄在至岁的幼儿，而对于这个年龄段的幼儿来说，这几年是大脑发育的黄金时段，好的启蒙教育35至关重要。本文就如何提高幼儿教育质量的有效措施进行讨论，以供同行参考。

简介：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，我国幼儿教育事业也在迅速发展，然而陈旧的幼儿教育方法和手段却阻碍了幼儿园的健康发展，暴露出了越来越突出的问题，其直接制约着教育事业的发展。因此，作为幼儿教育工作者应认清当前幼儿教育面临的突出问题，找到解决问题的对策，以便推动幼儿教育的良性发展。

简介：摘要主要从2006-2011年度牡丹江地区社会从业人员规模数据入手，构建了灰色GM(1,1)预测模型；并对2012-2021年牡丹江地区从业人员进行了预测，并对预测结果进行了检验，结果表明模型预测效果好。

简介：摘要目的观察个性化护理在小儿手足口病护理中的临床效果。方法将100例手足口病患儿按随机分为观察组50例和对照组50例。两组均给予对症药物治疗，在此基础上，对照组给予常规护理；观察组给予个性化护理。观察两组临床护理效果。结果个性化组优良率为92%高于对照组的78%，差异有统计学意义（p<0.05）.结论个性化护理用于手足口病患儿可明显改善患儿心理状态，提高其治疗依从性，从而使患儿积极配合治疗，提高治疗效果和患儿生活质量，促进患儿康复。