简介：潘小明曾用自己钟爱的葱油拌面来比喻自己的数学课：“没有鲜汤，没有‘浇头’，朴素、简单、一目了然，却在拌的过程中充满了玄机。吃的时候，面条韧韧的，很有嚼劲，每一口的味道都那么真实而深刻。”
潘小明：从研究学生做起
