简介:【摘要】:爱国主义情怀是中华民族最宝贵的精神财富,是凝聚全民族力量的道德根基。信息技术日新月异,媒介融合与创新改变了媒体传播格局,新时代培育和弘扬爱国主义精神,必须以新媒体为背景,深入分析新媒时代给厚植大学生爱国主义情怀带来的挑战,大学生爱国主义教育面临虚拟与现实的错位、主流与多元的碰撞和技术与资本的异化等问题的挑战。所以,需要通过优化内容供给,在文化教育中深化对国家的认同;创新方式方法激发爱国主义教育的活力;加强协同治理,营造风清气正的网络环境。
简介:摘要:爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是凝聚全民族力量的道德根基,是中国人民始终如一的精神特质。深入研究新时代全媒体环境下大学生爱国主义教育的路径问题,既是时代要求,也是培养时代新人的必然使命。信息技术日新月异,全媒时代开展大学生爱国主义教育彰显了一定的时代意蕴,不仅是应对“两个大局”交织激荡的必然之举,也是落实“立德树人”根本任务的关键之举。大学生作为互联网时代的生力军,具有较强的可塑性和较高的媒介素养,但是也容易受到不良思潮的影响,这就要求教育者通过增强技术赋值来筑牢主流意识形态微阵地,转变思维方式来增强爱国主义教育的实效性,从而推动全媒时代大学生爱国主义教育取得显著成效。
简介:【摘要】新形势背景下,为了更好地推进高职教育改革,实现培养高质量、高素质人才目标,就要深入研究提升课堂教学质量。课堂教学质量高低是高等职业教育关键,而要提高课堂教学质量,就要提升课堂教学的有效性。因此,提升课堂教学有效性至关重要。
简介:摘要目的探讨基于依从性曲线变化规律的阶段性护理干预对脑卒中偏瘫患者康复训练中自我效能及训练依从性的影响。方法选择2017年7月至2018年6月收治的脑卒中偏瘫患者116例为研究对象,根据住院时间分为观察组(2018年1—6月)60例、对照组(2017年7—12月)56例。对照组给予包括健康教育、心理干预、基础护理、康复训练、并发症预防、随访管理等在内的常规护理干预,观察组联合应用基于依从性曲线变化规律的阶段性护理干预。随访6个月,比较2组康复自我效能、康复训练依从性、康复效果等指标。结果观察组脑卒中偏瘫患者身体锻炼自我效能、应对自我效能、康复自我效能量表(SER)总分分别为(35.36 ± 4.45)、(51.24 ± 6.42)、(86.60 ± 9.20)分,明显高于对照组(30.45 ± 4.56)、(42.45 ± 6.34)、(72.90 ± 8.45)分,差异有统计学意义(t值为5.658,7.145,8.028,P<0.05或0.01);6~24周康复训练依从性指数曲线为一扁平直线,身体锻炼、锻炼效果监测、主动寻求建议、康复训练总依从性指数分别为(74.26 ± 8.20)、(68.36 ± 7.20)、(61.45 ± 7.21)、(70.26 ± 8.54)分,明显高于对照组(67.06 ± 7.12)、(60.12 ± 7.34)、(56.12 ± 6.45)、(63.23 ± 7.36)分,差异有统计学意义(t值为4.845,5.882,4.030,4.556, P<0.05);Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)、Berg平衡量表(BBS)、Barthel指数评分分别为(22.32 ± 4.12)、(32.72 ± 5.36)、(72.45 ± 8.21)分,明显高于对照组(18.45 ± 3.26)、(26.45 ± 4.42)、(60.65 ± 7.42)分,差异有统计学意义(t值为5.370,6.586,7.801,P<0.05)。结论基于依从性曲线变化规律的阶段性护理干预有助于促进脑卒中偏瘫患者康复自我效能的养成,保持康复训练依从行为的相对稳定,提高康复训练效果。