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  • 简介:摘要在教学中,教师要根据教材和实际情况来设计教学情景,使学生在生动有趣的活动中提高动手和动脑的能力,激发学生探索新知和发展能力的欲望,使课堂教学收到事半功倍的效果。

  • 标签: 数学课堂 新颖教学 情境实践 效果