简介：摘要：根据我国教育部的教育方针，文言文要参与到小学语文课堂教学当中，根据现代化教育改革方向、学生接受知识的能力以及传统文学价值引导等多方面因素促进了文言文在小学教学中的参与，成为教学的一项新的挑战，作为承载着中华千年文学精华的文言文是小学语文教学的重要任务之一。
小学生文言文阅读素养提升的三大着力点
