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利用情感提升课堂教学的有效性

作者：马志海
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2014-05-15
出处：《未来教育家》 2014年第5期
机构：陕西省眉县齐镇中学马志海722305

简介：摘要构建课堂情感教学，尊重学生的人格、个性差异、善待的过失；创设快乐的情景、给予激励性评价。
标签：课堂情感教学课堂教学有效性

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