简介：

简介：摘要：着我国经济的飞速发展，城市化建设的步伐加快，使建筑行业的项目投资和建设规模日趋扩大，过去的建筑模式已经不能满足人们的需求，为适应时代的发展，建筑逐渐变得智能化、电气化，并逐渐成为主流。当代的建筑工程建设中，机电安装工程的施工日渐被人们重视和关注。

简介：摘要：在小学数学主题图的教学过程中，运用信息化教学手段，实现教学流程的数字化，以此来提高教学效率与质量的组织模式。随着新课改的不断实施，要求教师在日常的教学过程中运用信息技术教学手段，应对信息技术的应用方法有更加灵活的掌握，不断探索信息技术与小学数学教学内容的联结点，并合理地将其应用于教学活动中，这样有利于促进教学过程的不断优化，从而循序渐进地促进学生数学素养的提高。

简介：摘要 ：核心素养培养是目前小学科目教师必须要作好的一项工作，同时素质教育以及新课程标准也要求小学教师要将培养学生核心素养作为一项重要的教学目标来开展教学活动。小学数学教师也不例外，同样需要培养小学生的数学核心素养。但是由于诸多教师缺乏相关的教学经验，无法找准培养小学生数学核心素养的切入点，从而导致小学数学核心素养培养工作成效并不显著。这些问题集中表现在脱离显示生活，教学直观性较差学生难以理解数学理论知识，教育理念落后缺乏人文关怀性，学生无法感知到数学学习的乐趣，学习体验感较差。因此，目前小学数学教师的首要工作就是要解决这些问题。此次研究主要就探究小学数学教育中学生核心素养培养工作做了简要的分析，目的在于进一步提升小学数学教学质量。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，在当下小学语文学科教学中，以往传统的教学弊端逐渐显露出来。枯燥的教学内容与千篇一律的教学模式，让小学生没有学习的兴趣与积极性，学习质量与教学效率普遍不高。故而，数学教师应改变教学理念，运用探究式教学法进行授课，以满足小学生的学习需求，进而促进其数学综合能力与学习质量的提升，确保小学语文教学的有效性。

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，初中语文教学中各种新型教学模式涌现，其中就包括自主合作探究学习模式。这一模式充分体现了“学生主体”的特点，能够有效调动学生参与课堂学习的积极性和主动性，培养学生良好的学习习惯，促进课堂教学效率的提升。本文对这一学习模式进行探究，着重分析其在初中语文教学中的应用策略。

简介：摘要：心理素质是决定运动员在训练和比赛中表现的重要因素。皮划艇作为一项要求高度集中和心理适应能力的水上运动，运动员的心理素质提升显得尤为重要。本文探讨了体校教练在加强运动员心理素质方面的策略，包括心理素质的相关理论、影响心理素质的主要因素，以及提升心理素质的有效方法。为教练员在实际指导中提供切实可行的建议，以促进运动员的整体发展和竞技水平提升。

简介：摘要：2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。这是我国首部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律。该法提出了新时期爱国主义教育的新要求，为新时期进行爱国主义教育注入了新内涵，指出了具体策略和措施。小学道德与法治课堂就是对学生进行爱国主义情怀的重要阵地，教师要充分挖掘道德与法治课程的学习内容和时代内涵，对学生进行爱国主义教育。

简介：摘要：糖尿病在目前临床上属于一种发病率较高，同时会对患者的心血管功能造成严重损伤的疾病，这一疾病表现为血糖升高，同时部分患者还会出现消瘦、多饮、疲乏无力等症状。在对患者病情进行分析时，研究人员发现，若患者的血糖长期处于升高状态，必然会影响患者的正常心功能与肾脏功能，进而对患者的生命健康造成危害。目前临床上针对糖尿病患者进行治疗时，唯一的治疗方式是采用降糖药物对患者的血糖进行控制，但由于大部分患者对于自身的疾病缺乏了解，这就导致患者在接受治疗时，对于用药的依从性相对来说较差。在针对患者进行护理时，为了使患者的护理质量得到提升，研究人员逐渐将目光放在糖尿病患者的护理管理中，研究人员希望通过有效的综合护理干预，使糖尿病患者的护理质量得到提升，减少因糖尿病而发生的并发症等和对健康的影响，从而改善糖尿病患者在日常生活中的生活质量。