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  • 简介:摘要:本研究旨在探讨情境教学在高中英语教学中的应用。通过对相关文献进行综述和实地调研,我们发现情境教学能够提供一个更具现实情境的学习环境,激发学生的兴趣和动力,培养他们综合运用语言的能力。研究结果表明,情境教学在高中英语教学中具有重要意义,对于学生的语言学习和交际能力的发展具有积极影响。本研究为高中英语教学提供了一个新的教学理念和方法,有助于教育教学的改进与创新。

  • 标签: 情境教学 高中英语 应用研究