简介:摘要:当前,国内教育事业正在逐渐向前发展,课程教学的质量、管理水平直接关乎着学生的顺利成长,小学班主任在班级管理的环节,会对学生产生很大的影响,其中的教育、管理手段均会明显影响到学生的心理状态乃至学习习惯。新课改下,提出在平时的教学及管理中,应面向学生加强德育管理,并且以清水引墨来大力展开德育素养教育,进而刚柔相济,促进学生实现全面发展。基于此,本文探索了小学班主任进行德育的重要性及其路径。
清水引墨,刚柔相济——小学班主任德育路径探索