简介：摘要目的应用锥束计算机体层摄影技术(cone beam computed tomography, CBCT)与三维重建技术研究骨性Ⅲ类错患者上前牙的牙根吸收。方法选取正畸正颌联合治疗的25例成年骨性Ⅲ类错患者，治疗前(T0)、术前正畸结束(T1)、治疗结束(T2)3个时期拍摄的大视野CBCT，应用数字化三维重建技术，测量上中切牙、上尖牙的牙根长度、牙根体积及根颈部、根体部牙根体积，探究正畸正颌联合治疗过程中牙根吸收的特点及不同牙位牙根形态变化的比较。结果(1)上中切牙在术前正畸(T1-T0)及术后正畸(T2-T1)阶段牙根长度及牙根体积均有显著减小(P＝0.000)，上尖牙牙根长度在术前正畸(T1-T0)阶段显著减小，牙根体积在术后正畸阶段(T2-T1)显著减小(P＝0.000)；(2)上中切牙、上尖牙根颈部牙根体积吸收量(T2-T0)及其所占体积百分比均显著小于根体部，吸收量比例约为1∶2；(3)治疗过程中(T2-T0)，上中切牙与上尖牙体积吸收量无显著差异[上中切牙牙根体积吸收量(21.26±13.33) mm3，上尖牙(20.02±10.75) mm3]，上中切牙体积吸收量百分比(13.10±7.65)显著大于上尖牙(8.91±4.88)(P＝0.031)。结论骨性Ⅲ类错患者在正畸正颌联合治疗过程中，上中切牙及尖牙牙根长度和体积均发生了有统计学意义的牙根吸收，不能忽视根颈部的体积减小。上中切牙较尖牙牙根损伤程度更明显。牙根体积测量为探索牙根吸收提供了更多角度、更敏感的途径。

简介：摘要:物理学科是对生活现象不断探究而产生的生活类学科，与人类的生活息息相关。苹果为什么会掉下来，牛顿的好奇心发现了万有引力；宏博如山的航空母舰为什么会漂浮在海洋上而不会沉入水底，浮力的概念、计算公式被阿基米德经过不懈探究写在了纸上；家里的电灯开关一般只能管控一盏灯，而酒店的一盏灯却可以有两个开关指挥，电路分布的“或”“与”“非”从理论到了实践。初三物理的趣味性很强，通过实践更能发现其中的奥秘。因此，在初三物理教学过程中实践实践活动必不可少，是认识物理探究物理的核心。在落实物理实践性的过程中会有哪些问题？这些问题又是通过什么方式来解决的？此文将做出细致入微的分析。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，网络已成为信息传播的主要渠道，深刻影响着人们的思维方式、价值观念及行为模式。本文旨在探讨网络时代马克思主义理论有效传播的三重途径：一是利用新媒体技术创新传播方式；二是坚持理论联系实际、做到入脑入心；三是发挥主流媒体的引导作用。通过采取综合措施、多管齐下，不断增强马克思主义理论的传播力、引导力、影响力、公信力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和思想保证。

简介：摘要： 新高考背景下， 小说作为阅读命题材料，在高考中已占有一定的比例，而高三学生由于对小说这种特殊的文体意识淡薄，不能做到耐心、细心、带脑筋去审题，经常出现 写了很多，得分却很少的现象。为此，本文通过问卷调查、试卷分析、行动研究等方式，对高三学生小说阅读审题能力弱化现状进行分析，并提出可行的教学策略。