简介：摘要：在新冠病毒肺炎疫情影响下，线上教学成为高校教师实施教学的主要手段。如何有效利用网络教育资源、使用智慧教学软件，围绕“以学生为中心”合理设计并组织教学内容，充分调动学生积极性，实现既定教学目标，成为当下教师教学能力提升的有效途径之一。文章从医学院校线上教学实践出发，分析教师线上教学能力的现状，并提出相应解决策略，为提升医学院校教师教学能力供以借鉴。
线上教学对高校教师教学能力发展的影响
