简介：
简介：【摘要】目的：探究医护一体化模式在呼吸与危重症医学科护理教学查房中的应用效果。方法：选择2022年1月至2024年1月在我院呼吸与危重症医学科规培生74名，应用随机数表法分为对照组（常规带教）及观察组（医护一体化模式）各37例，对比两组教学查房质量、教学满意度。结果：观察组理论知识、实操技术评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组教学满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：呼吸与危重症医学科护理教学查房中采用医护一体化模式，可提高教学查房质量，提升教学满意度。
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医护一体化模式在呼吸与危重症医学科护理教学查房中的应用
