简介：摘要：所谓教学反思，主要是需要对每一堂课进行通盘的考虑和回顾，做好预习的安排，做好学生的反思，了解哪些问题应该由教师提出，哪些问题应该让学生独立地思考和解答。在课堂的引领过程中，教师应该积极地发现，学生容易被引起兴趣的活跃点，创新性思维比较活跃的实际案例和过程，这样才能激发中职院校学生创新性的欲望，并且促进其主动的发展。
计算机技术在中职院校计算机信息化教学中的应用
