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  • 简介:摘要 :随着我国新教改工作的不断深化,对小学教育中的众多学科都产生了影响。在新教改的背景下,数学学科严谨的特点,必须与激发学生的数学学习兴趣融合,教师在数学课堂上利用主题情景开展教学活动,可以让教学效果更加突出。在实际的教学活动中对于主题情境的运用策略展开实践创新探索,可以为学生提供更多的学习思考机会,从而有效提高学生学习效率,提升教学成果。

  • 标签: 小学数学 主题情境图 教学 策略