简介：摘要： 在新时代的召唤下，乡村 小学班级管理 逐渐走进大众视野。除了追求对乡村学生有效的科学文化知识教育外 ，学校 更加强调对学生道德品质和文明规范 的养成 。对一个乡村小学来说，良好的班级管理既关系到学生自身的成长道路，也影响到整个学校的教学质量和未来发展。本文围绕乡村小学班级管理这个课题，结合作者的实践经验，对乡村小学生文明规范的养成进行探索。
引“规范”之活水，博“文明”之养成——乡村小学班级管理探究
