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  • 简介:摘要:数学是一门综合考察学生抽象思维能力与创新能力的学科,许多学生在对知识点理解掌握不牢固的情况下,同种类型的题总是做错,这样下去,学生会对数学产生畏惧心理 ,导致数学成绩上不去,所以,针对这种情况,指导学生建立一个纠错,让学生在改正错误的过程中学习成长,避免再犯类似的 错误,提高学习效率 .同时能帮助教师利用学生的纠错反思自己的教学,从中发现教学存在的问题,调整自己的教学策略,提高自己的教学效率,从而提高学生的解题效率。

  • 标签: 纠错本 反思教学 教学效率 解题效率