简介:摘要结合医学院本科生物化学课程的具体情况,根据一部分本科生关于生物化学课的调查问卷反馈结果做出分析,初步探讨适合目前环境下提高学生学习生物化学课程兴趣的一些建议,探索教师在教学实践过程中使用多种教学方法,为提高学生学习生化课程的积极性提供参考价值。
简介:摘要高职工程造价专业的《市政工程计价》课程技术性、实践性很强,教学中应该打破常规的讲授为主的教学模式,最行之有效的教学模式是联系工程造价行业的工作过程,提倡基于工作导向的以学生行动为中心的四段式教学模式及对应的教学方法。这种教学模式可以归纳为“课前引导——课内指导——课后训练——评价研讨”。整个过程中强调以学生为主体,以学生行动为中心,这种以学生行动为中心的模式会大大提升学生的自主学习能力和适岗能力。
浅谈生物化学多种教学方法的应用
《市政工程计价》课程四段式项目化教学实践