简介:首先是情感的存在,这当然不是说情感是惟一的,道德情感
简介:以及在痛苦绝望中对人生的思索、对生命的思考、对前途的迷茫、对命运的探索,也饱含了对世事的反省和对人生的自责,象征人生和自然的美好
简介:不仅认为情感是诗的本质,文学的情感本质观,在这里情感就是文学的本质
简介:可以说把贾宝玉的,贾宝玉说的,(四)、贾宝玉的平等友爱之情
简介:儒家义理的核心是情感和理性,以情感为核心的情感和理性相统一的原则,如果只是简单地重新以情感或理性作为内在普遍性原则
简介:在中国古典诗歌中有不少描写这种骨肉情感的优美诗篇,诗人写情如此,而诗人的情感又那么强烈
简介:只是浪漫爱时代人们的激情指向的是"爱",她们的力量不再是来自于对男人的浪漫爱或者男人对她们的爱,这是一个浪漫爱的时代
简介:现实中没有能满足人的艺术期待的对象特征,艺术中有丑,而艺术的快感则包含肯定与否定两个方面
简介:要让学生在写作时捕捉个人的独特感受,写作教学中促进学生的个性化表达 ,在学生写作前
简介:到情感独占文学、文艺以情感审美为重要或根本指标,文学的情感,强调文学的情感特性
简介:当一个J饭说,只喜欢单个IDOL的饭,的日饭或J饭是
简介:当一个J饭说,只喜欢单个IDOL的饭,无论是日饭或者J饭
简介:《璇玑图诗》既为夫妇之情的表达,夫妇之情才开始在文人的诗歌中得到表现,秦嘉在另一作品《述婚诗》中曰
简介:言夫妇之道的伦理大义,此时期代人言夫妇之情的诗歌,⑦而陆云《为顾彦先赠妇往返诗四首》更代顾氏夫妇两番赠答
简介:庄子语言——寓言、重言、卮言,——卮言、重言和寓言,认真剖析庄子寓言、重言、卮言的内涵及其运用特点是探索庄子思维方式的根本途径
人是情感的存在
苦难生命的审美表达
抒情文学与情感文学观
试论贾宝玉的情感世界
儒家哲学的主要课题:理性与情感
试论中国古典诗词中的情感美
当代中国文学的情感状态
论美与丑的肯定及否定之情感结构
写作教学中促进学生的个性化表达
情感指标起源的反思——章太炎、鲁迅“文学”争议的当代启示
中国80后饭日群体生活状态与情感世界
汉魏六朝诗歌中夫妇之情的伦理禁忌与性别表达(1)
汉魏六朝诗歌中夫妇之情的伦理禁忌与性别表达(2)
哲学思维不应与情感和想象绝缘——论《庄子》语言的多义性、随意性与模糊性