简介:历史学家写小说化的历史,历史上的曹操和小说中的曹操,他的小说不去冒充历史
简介:历史和小说,历史学家写小说化的历史,他的小说不去冒充历史
简介:没有任何东西-没有任何""、任何"实验"、甚或是最为荒诞不经的"实验"-是禁忌."恰当的小说材料"并不存在,每一种大脑和心灵的特征都是取材的对象.没有什么感知的东西是不称心如意的.如果我们能够在想象中让小说艺术具有了生命,而没有生活
简介:《小说的艺术》,[4]小说的历史是靠发现来延续的,不再有发现的小说是没有价值的
简介:它以古人对小说的文体研究、文本批评和对小说存在方式的研究为主要对象,以理论观念为标准研究古代小说批评,来确定小说学或小说理论批评的研究对象
简介:二字出现在《汉志》中的情况如表四、表五,此两字在《汉志》中出现较多,字在(汉志》中的出现情况
简介:作者在小说中就写了上海当时还没有的新事物,在清末民初的上海小说中有大量的移民题材中长篇, 五 清末民初的上海小说中出现过一些外国移民的形象
简介:对青春小说的作家而言,网络小说和青春小说在不约而同地向传统妥协和认同,小说抛弃了人物
简介:在池大为的生活中,当官场腐败以文学的形式出现在文化市场的时候,在王跃文的官场小说写作中
简介: 一、小说《白狗秋千架》与电影《暖》 ,《暖》这部电影是根据我1984年发表的小说《白狗秋千架》改编而成的,电影对小说中哑巴、瞎子的改编
简介:文本外物理时空中的作者与读者通过这样的文本话语现实地对称,实际上兼指文本外的真实作者、叙述者和形式叙述者三类本质迥异的主体,地存在于小说虚构时空之内的形式叙述者出面
简介:为影视艺术而小说,小说是影视艺术作用的结果,小说和影视的不同艺术追求在生产和创作中体现为两种不同的方式
简介:三、教学过程的评价1、新课的引入好通过三个学生seethedoctor的dutyreport表演复习有关看病的EverydayEnglish和phrases引入What’swrongwiththeMrs.Brown的新课课文教学,2、教学情景创设好(创设真实语境)在本课中,教师主导、学生主动的教学观念
简介:霍桑小说中的宗教意识,三、霍桑小说中,清教思想对霍桑的影响是不言而喻的
简介:金庸在自己的小说中,金庸自己在1977年写的《侠客行·后记》中说,金庸小说有没有非现代意识
简介:莎拉和查尔斯并不是现实中真实的人物,——小说到电影 ,这直接决定着小说如何改编成电影
简介:湖北作家杨书案可以说是历史题材小说创作中第一类作家的代表,历史题材小说创作中,许多历史小说作家采用历史判断与道德判断的双重视角
简介:池莉小说、电视剧与电影  ,但如果要把一部中篇小说改编成电视剧, 《超越情感》可以说是各部电视剧中对小说改编最大的一部电视剧了
简介:3暗示的效果小小说,2暗示的方式在小小说创作时,从三个方面来阐述小小说的暗示艺术
历史小说:历史和小说
历史和小说
论现代小说
发现小说的未来
“小说学”论纲
《汉志》“小说”考
移民都市与移民小说
小说走在回家的路上
政治文化与“官场小说”
小说创作与影视表现
“作者出面”和元小说
影视时代的小说生产
浅议评课稿(英语组)
霍桑小说中的宗教意识
论金庸小说的现代精神
小说到电影的演变探讨
历史题材小说的道德抉择
论池莉小说的影视改编
小小说的暗示艺术