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  • 简介:抚顺二中学生综合实践活动,主要包括综合实践活动、文体艺术课程、生命教育、校园文化建设、家长资源的开发等模块,学校隐性德育课程充分发挥育人功效    校园文化是一种教育

  • 标签: 学校德育工作 实践探索 工作实践
  • 简介:而专业教学模块是按照不同行业细分的专业方向设置的,主要采用公共教学模块对电子商务专业的所有学生进行基础教育,公共教学模块是不论任何专业发展方向的学生都必须要掌握的内容

  • 标签: 专业定制 定制教育 教学模式研究
  • 简介:    五年制高职护理专业德育模块课程(以下简称德育模块课程)的建构,  构建德育模块课程就是要对德育课程的目标、结构、内容、实施、评价等子系统进行整体优化[1],    五、德育模块课程的运行    1、科学建构模块德育课程内容  把高职德育内容的基本要素和知识层次结构划分出来

  • 标签: 专业德育 大德育 德育模块化
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-04-16
  • 简介:中国知识分子一方面自动撤退到中国文化的边缘,  中国近代的知识分子在文化领域中也一直是从中心走向边缘,  中国传统的士大夫(或「士」)今天叫做知识分子

  • 标签: 中国知识分子 知识分子边缘化
  • 简介:【关键词】真理世界知识政治政治知识,即由儒学构筑的真理世界为什么能够成为中国古典知识体系的起点,中国传统政治形态是对圣人政治伦理语言世界中的真理世界的模仿与复制

  • 标签: 世界政治论文 中国传统 传统政治
  • 简介:物流管理主要对企业上游的供应商、下游的客户以及企业内部各部门物质资源的流动进行管理,如何在ERP中实现物流管理模块功能是许多企业实施与使用ERP时面临的亟待解决的问题,2.物流管理与供应链管理供应链管理是指对供应链中涉及的物流、信息流、资金流等进行综合管理

  • 标签: 中的物流 模块研究 物流模块
  • 简介:知识产权法的保护原则与传统的民法保护原则就会有很大的不同,[4]三、知识产权法法典之不可行性尽管知识产权法典有上述诸多意义,并建立一个范围大于知识产权、调整对象以无形财产为主的无形财产权法律体系

  • 标签: 可行性分析 法典化可行性 知识产权法典化
  • 简介:情报存储与检索系统研究包括知识组织和技术实现两方面,知识客体是情报学研究的内容本质,    2 情报学研究的知识    2.1 从文献单元向知识单元转化  前网络时代情报学是在以文献为基础的框架上建立起来的

  • 标签: 情报学研究 环境情报学 研究知识化
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-09-28
  • 简介:思想政治工作如何适应知识经济时代的要求,应当具有思想政治工作所需要的新知识,浅谈知识经济时代思想政治工作队伍的知识

  • 标签:
  • 简介:呼叫中心实施知识管理是一个系统的过程,从呼叫中心开始实施知识管理,为了推动整个保险公司知识管理战略的有效实施

  • 标签: 企业实施 保险企业 实施知识化
  • 简介:    二、中国保险企业未来发展的主要业务模式    保险业是信息密集型行业,由传统的客户服务中心向信息收集中心、营销中心和客户服务中心转变,保险业信息不仅仅是为了向员工和客户提供一批简单的海量信息

  • 标签: 企业实施 保险企业 实施知识化
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-11-17
  • 简介:知识话语的合法与语言游戏概念密切相关,罗蒂通过对知识传统中真理问题的质疑,经验在知识传统中之所以具有意义取决于经验本身的

  • 标签: 传统批判 批判知识 知识传统
  • 简介:要多种方法结合、培养学生多种知识迁移能力,  1.创设多种促进知识的迁移条件  (1)在英语教学中,才能更好地促进学生所学知识的迁移

  • 标签: 知识迁移 浅议知识 迁移方法
  • 简介:EPG提供IPTV系统和用户交互的首要界面,本文阐述了一个IPTV系统模型及其EPG模块的设计和实现,EPG模块在整个IPTV系统中是至关重要的

  • 标签: 中模块 模块设计 系统中
  • 简介:历史教学应注重学生知识转换的过程,历史教学容易忽视学生的默会知识及其两类知识的转化,    三、知识学习的特征与历史知识教学    新知识观认为

  • 标签: 从新知识 历史知识 知识教学
  • 简介:历史教学应注重学生知识转换的过程,历史教学容易忽视学生的默会知识及其两类知识的转化,    三、知识学习的特征与历史知识教学    新知识观认为

  • 标签: 从新知识 历史知识 知识教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-09-18
  • 简介:而是要将现代中国知识分子与西方知识分子进行一些特征比较,这个传统比西方的知识分子定义更多地影响了现代中国知识分子的自我认同,中国知识分子办教育则纯粹是跟在西方

  • 标签: 中国知识分子