简介:首次全国土壤普查结果近日公布。从点位监测看,全国土壤总的超标率达到16.1%,总体不容乐观。耕地土壤环境质量堪忧,耕地点位超标率(土壤超标点位的数量占调查点位总数量的比例)高达19.4%。此外,重金属镉污染加重,全国土地镉含量增幅最多超过50%。
简介:
简介:针对公路两侧违法占地增多的现象,河问市国土资源局于8月20日组织执法队对辖区内所有公路两侧非法占地进行了集中治理整顿。
简介:在刚刚闭幕的“两会”期间,众多政协委员,全国人大代表聚焦国土资源,给予了高度关注,纷纷发表真知灼见,尽管各自关注的话题不同,但目标却是一致的,都在为国土资源事业的发展出谋划策。
简介:一台整整睡了两年之久,从国外引进的价值6万美元的尖端海流仪,3月29日,经国家海洋局、海军东海舰队某海测船大队等有关单位26名技术人员“会诊医治”,日前已重新投入使用。
简介:《工程制图》是工科类学校的专业基础课,是学生学习一系列专业课程以及进行毕业设计所必须学好的课程。学生对《工程制图》这门课程掌握得如何,对其他专业课学习有着举足轻重的影响。下面是我十多年来在《工程制图》课的教学实践中的初步探讨。
简介:3月28日,清河县委、县政府召开了城区县乡村三级干部参加的全县清理历史违法占地、违法建筑工作会议,拉开了进一步清理整顿土地市场秩序工作的序幕。
简介:案件之一:7月4日至6日,省厅执法监察大队郭良忠总队长带领有关人员到邢台矿业公司章村煤矿,对该矿四井井田范围内的无证小煤矿进行了彻底毁闭。
简介:文中介绍方法,旨在以尽可能少的已知点,求取较多的待定点。其要点:由待定点观测已知点,构成具有重合点相关联的交会网形。在此基础上,根据前方交会原理,按网中各交会三角形分别列出反求已知点坐标计算公式,通过变换关系得出解算待定点坐标的矩阵表达式。然后应用共轭斜量法编制计算程序进行解算。
简介:本文就近年施测城市地籍平面(底)图中得到的启示,谈一点粗浅的认识。一、施测城市地籍平面(底)图的概况近年来,我们先后施测了某城市6KM2地籍平面(底)图,测区范围地处城郊接合部,比例尺为1,500,地形类别为建筑区Ⅱ类。居民地类型有典型的三大类:一类为正规住宅小区(居民新村);另一类为农村居民地;第三类为部分国有和集体单位用地。总体类型具有一定的代表性。地形地籍要素测绘采用部分解析法和大平板极坐标法测量,
简介:总结了GIS技术和高校GIS专业的发展,分析了GIS的学科特点和GIS教育的特点。进而在分析当前市场对GIS人才的需求状况及对GIS/人才提出的要求的基础上.阐述了现有GIS教育存在的问题,从教学内容、教学方法、教学模式和考试方法等方面提出了GIS教学改革的一些设想。
简介:阐述了高校数字化校园系统建设的重要作用及意义,通过对目前我国高校数字化校园信息系统建设状况的分析,总结出了现阶段我国高校数字校园系统的特点为规模小、功能弱、地区分布不均衡,在此基础上提出了数字校园信息系统构建的基本框架雏形及其发展方向。
简介:鉴于高等学校教师,非但对书本知识须融汇贯通,具有必要的实践能力,且对解决社会生产问题及进行科学研究等均须有一定造诣。也只有这样,才能胜任高校既是教学中心又是科研中心的双重任务。因为只有提高教师素质,才能提高教学质量,培养出真正高水平的大学生。因此,今后我国主要由硕士研究生中选拔留校任教,并且非硕士研究生不予提升讲师的原则已基本确定。本文将以高校课堂教学为中心,展开了对教师业务与教学法要求的讨论。最后对西方袭大学测量教授、付教授及讲师所开课程进行了统计,以资参考。
简介:关于《普通物理学》课教学的几点体会华北测绘职工大学张学忠“普通物理学”是工程测量、地图制图等测绘专业的一门重要基础课。理论性较强,概念定律较多,前后联系较紧密。学此课是为以后学习专业知识打好基础,特别是在测量方面有着重要作用。如在测量某塔或高烟筒是否...
简介:随着测距仪,全站仪和计算机的广泛使用,利用极坐标法测设曲线各点点位较为方便,本文结合上述仪器的特点,提出了关于两端设对称型缓和曲线的单曲线点位测设新方法。即除了在曲线主点(如ZH、HZ等)或交点上设站测设外,还可在切线方向上任选其它点位设站,或在任意点上设站,利用切线支距建立直角坐标系,求得曲线上任意点的坐标,然后通过坐标反算求得极角、极径,采用极坐标法快速测设曲线各点点位。
全国近两成耕地被污染
制度规划双遵守 全市耕地两平衡
河间查处公路两侧非法占地行为
“两会”关于国土资源的建言献策
在彩色的夏天里速写(两首)
关于Helmert方差分量估计的两点注记
搁了两年的尖端洋仪器起死回生
《工程制图》课教学方法探讨
清河县拉开城区“两清”工作序幕
省厅严肃查处两起无证采矿违法案件
“两个务必”铸丰碑——平山县土地开发整理纪实
介绍“两已知点发展三个待定点”的交会方法
地籍调查两种作业流程选择的对比与思考
两点边角后方交会在建筑放样中的应用
从市场需求看我国高校GIS教学改革
高校数字化校园系统建设现状的分析
论高校教师的业务与教学法要求
认真贯彻“两个坚持”保障资源永续利用、经济持续发展
关于《普通物理学》课教学的几点体会
关于两端设对称型缓和曲线的单曲线点位测设新方法