简介:当今,智慧教学与学习席卷全中国,而手机在学生群体,尤其是大学生群体中得到了高度普及,大学生的课外时间几乎全部有手机陪伴左右,这为大学生英语自主学习活动提供了便利。本文通过对一些智慧教学工具的介绍与分析,特别是雨课堂的教学分析,对现代科学技术对教学和学生自主学习的促进作用进行反思与总结,以期在今后进一步指导教学。
简介:纸张作为烟花爆竹的外包装,已有上千年的历史,为此消耗了大量的纸张和木材。礼花弹壳自生产以来,一直以黄板纸作为主要材料,黄板纸生产成本相对较高,而且加工生产过程中严重污染环境,环保部门进行污染综合治理后,生产
简介:内简型组合烟花制作大致可分为四个大部分:1、纸筒制作;2、效果简制作;3、组装;4、包装一、纸筒制作(筒壳准备)
简介:前言:配方集汇编100多年来国外公开发表的烟花爆竹配方2200余个,其中红光药290例、绿光药250例、兰光药230例、闪烁发光药40例、爆竹药110例,曳光剂以及星体药剂、礼花弹爆炸装药、点火药、延期药等300余例。由于时过境迁,其中有的配方有过分敏感成份和有毒成份,请不要盲目模仿和试制,一定要符合我国法规。需要特别指出的是:该配方集中的配方是否安全有效,编者和出版发行者不承担任何责任,有经验的烟火专业技术人员可以根据自己的实践判断这些配方
简介:大学英语是高等教育体系中一门必不可少的课程,各大高校应根据具体校情,建立切合实际的大学英语课程体系,这同样适用于应用型高校。文章将针对如今大学英语教学中的问题,结合实例,论述应用型高校设置大学英语ESP课程的必要性以及探究课程设置的可行方案。
简介:<正>近一个多月来,江苏省建湖县花炮工业办公室结合实际,精心组织。在全县花炮行业掀起了企业经营者带头学、安全技术管理干部主动学、职工群众自觉学《安全生产法》的热潮。
简介:随着市场经济的不断发展,我国的高校人才培养与市场之间具有了更为紧密的联系,汽车类应用型本科人才成为市场中的热门人才,因此在教学的培养中教师需要根据实际的人才趋势展开本科阶段的学生培养工作。在传统的印象中,本科教学的重要特点是具有较强的实践性,创新人才培养模式的构建中,需要增加实践课程的比例,并且在教学中安排实践的机会,让本科人才在掌握理论知识的同时,也具有更强的实际操作能力,适应于市场的需求,文章对于培养的模式展开探讨。
简介:新一代人工智能(AI)发展规划可认为是人工智能2.0的初级阶段,并对我国应用型教育提出更高要求。'人工智能应用型人才'新兴培养模式将迅速发展并深刻改变人类社会和世界的面貌,探索AI应用发展的战略机遇,逐步形成特色的AI应用型人才培养体系,是我国制定科学技术人才发展规划的补充完善。
简介:民营科技型企业是指以从事科学研究和技术开发、转让、咨询、培训及技术密集型产品的研制、生产、销售为主要业务,按照“自筹资金、自愿结合、自主经营、自负盈亏”的原则组建的民营企业,是一种科技型经济实体。它既包括实行集体、合作、股份制和个体私营经济的科技型企业,也包括国有民营的科技型企业。民营科技型企业是伴随着改革开放诞生和发展起来的,它在这一过程中起着越来越重要的作用,日益显示出其强大的生命力。
简介:随着各地区消费水平的不断提高,群众个人对烟花消费品的需求将不断提高,小(微)型音乐焰火市场也将迎来巨大的发展,但随着行业内竞争的不断加剧,主攻小(微)型音乐焰火的企业在品牌与人才方面也将遇到重大的挑战,现将本人对小(微)型音乐焰火事业发展的品牌与人才思考分享如下:
简介:一、关于上栗花炮产业上栗作为我国花炮发源地,千百年来,百姓世代以制售花炮为生。并形成了独特的花炮文化,花炮产业也在上栗不断繁衍生息,逐渐发展壮大。2003年,上栗仅有花炮企业239家,从业人员6万人,年总产值11.15亿元,有出口企业28家,配套产业不完善。原材料需从浏阳等地引进,很多厂家拿不到自己的订单,只是帮助浏阳等地企业加工。
简介:目前,网络已被广泛应用于课后作业,但是还缺乏一套通用且易用的解决方案。经研究,包括'问卷星'在内的问卷网站可较好地满足课后作业的需求,配合其他的通用性平台和工具,可形成一套较完善的课后作业解决方案。
简介:随着高等教育特别是高等职业教育的不断扩展,学生接受教育的程度也参差不齐,特别是在上课时尤为明显,所以教师在对这些孩子上课中采取很多方法,如讲授法、项目驱动法、仿真教学法等。这些方法其实还是很有用,不过对网络信息时代又有点不够用,本文就对如今高职学生在专业课上如何提高教学质量进行分析,以及采用自己所使用的方法作为借鉴来分析如何提高高职院校在上专业课的教学效果。
简介:本文分析了地方高校传统教学模式与"新工科"教学模式的差异,结合地方高校"新工科"建设与实践,以电气自动化专业建设为例,从教学方式、课程设置、师资队伍建设、实践教学基地建设、教学评价等方面提出了改革的办法。建议学校、政府和企业通力合作,整合教育资源、优化教学环节,提高教学质量和水平,实现"新工科"人才培养目标。
简介:本文以大学英语教学改革为核心,明确当前大学英语考试现状,分析普思考试的主要特征,借鉴普思考试的先进经验,提出大学英语教学改革路径,并为相关研究人员提供一定的借鉴。
简介:中国经济在不断转型升级,梯度转移,社会也在快速发展变化,对人才的数量、质量、技能要求也随之动态调整,对培养国际商贸人才的商务英语专业提出了新的要求。学校应该认真研究区域经济、社会发展对人才培养的新要求,不断优化调整专业人才培养方案,以适应区域经济社会发展,也为专业自身发展赢得先机。
简介:2018年上半年,我校为大力宏扬中华优秀传统文化,以选修课为载体,在全体学生中统一时间开设各类选修课。文章拟通过对我校选修课开设的类别和实施中存在的问题进行分析,并提出完善选修课实施的建议,以期为今后继续开设选修课提供借鉴。
智慧教学浸润英语自主学习——以雨课堂的教学运用为例
环保型礼花弹壳
内筒型组合烟花制作要点
烟火配方2000例
应用型高校大学英语ESP课程的设置
学习《安全生产法》整改隐患保安全
汽车类应用型本科创新人才培养模式的研究
人工智能2.0背景下应用型人才培养模式探讨
关于萍乡市民营科技型企业的调查和思考
对小(微)型音樂焰火事业发展的品牌与人才思考
深入学习实践科学发展观 提升上栗花炮产业软实力
问卷网站在课后作业中的应用——以“问卷星”为例
基于“任务”模式的实训课的效果研究——以高职单片机课程为例
地方高校新工科专业建设研究与实践——以电气自动化专业建设为例
普思考试对大学英语教学改革的启示——以山东外国语职业学院为例
商务英语专业人才培养模式的优化与实践——以常州纺织服装职业技术学院为例
以选修课为载体的中华优秀传统文化传承探究——以无锡汽车工程高等职业技术学校为例