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  • 简介:摘要传统教育观将教师摆在了绝对权威的位置,只强调教师的重要性而忽视了学生的主体,学生只是被动的知识接受者,因此导致了学生的学习兴趣不足,学习积极性不断下降,直接影响了教育教学活动的实效性。真正有效的教育教学活动应是师生的有效互动,结合初中语文学科特点和初中生认知发展规律,师生互动的主要方式分为双向型、多向型和网状型三种,这就需要语文教师努力营造宽松愉悦的教学氛围,创设丰富多样的教育情境,充分利用多媒体等教学工具,真正培养学生的语文素养。

  • 标签: 初中语文 教育教学 活动 师生互动
  • 简介:<正>短信互动:18688920695对于国外巨头而言,进入中国市场,将面临云计算数据的管辖权和政策法规问题。已经落地的国际巨头,如何协调与电信运营商以及电信增值服务牌照的国内企业之间的竞争和合作关系仍有待商榷。而对于国内本土企业而言,缺少核心技术与关键产品,云安全问题凸显等均需业界共同破解。主要表现为:在大规模资源管理与调度、大规模数据管理与处理、

  • 标签: 电信增值服务 短信互动 资源管理 大规模数据 隐私保护 政策法规
  • 简介:<正>E-mail:xcj0755@163.comLTE并非4G技术,TD-LTE也不是LTETDDLTE是3G的演进,始于2004年3GPP的多伦多会议。LTE并非人们普遍误解的4G技术,而是3G与4G技术之间的一个过渡,是3.9G的全(?)标准。而LTETDD/LTEFDD是LTE的两种模式,TDD和FDD的差别就是TDD采用的是不对称频率并用时间进行双工的,而FDD是采用一对频率来进行双工。那我们天天说的"TD-LTE"跑哪里去了?实际上从学术界来讲根本没有TD-

  • 标签: FDMA 不对称 演进技术 中国移动
  • 简介:<正>官方微博:@0755新产经【TD-LTE:4G时代,中国造梦】@大黑在征途:4G的演进,还是各运营商的意志为主,国家没必要强制。或者,有一个运营商运行FDD和TDD双模,就如中移动在香港一样。无论TDD还是FDD,对于用户来说,终端、网速、资费及增值可选包才是关键。

  • 标签: 造梦 双模 科技园区发展 工业地产 全球科技 优惠政策
  • 简介:<正>官方微博:@0755新产经【华润银行】@尹飞:"我们要产融结合",我一听就知道是个外行。产融结合是什么意思?就是这个银行必须要为我的产业服务。那就必须坚定一点,我的主营产业一定不能出现大的波动,因为一旦产业出现大的风险,这个银行贷款就全栽进去了。【新材料产业再FOUCS】@新材料行业协会:未来5年深圳将建10所特色学

  • 标签: 银行贷款 新材料产业 材料行业 产业服务 本土优势 资本市场
  • 简介:现阶段我国SMT设备产业仍主要以焊接设备、检测设备、印刷设备和上下料机等产品生产为主。由于技术水平和可靠性等原因,尽管国内部分企业目前已经研制出了具有自主知识产权的全自动贴片机,但是一直还处于试用改进中,没有能够实现产业化生主。另外,虽然一些国外主要厂商已经纷纷进入中国,

  • 标签: SMT设备 自动贴片机 焊接设备 产业结构 导向 自主知识产权
  • 简介:摘要教师是学生知识的传授者,他的道德、言行举止直接影响着学生,也影响着与学生建立和谐的师生关系。教学是师生的双边活动,只有建立良好的师生关系,才能取得好的教学效果。

  • 标签: 师德 师风 教学 师生关系
  • 简介:教育信息化在当前社会是热点问题,对世界各国来说既是机遇,又是挑战。问题的核心是对教育信息化在提升教学质量和学生能力素质方面的质疑,中国采取与世界其他国家不同的措施与对策,其异同源自于教育主导思想的不同。

  • 标签: 教育信息化 以学生为中心 以主导-主体相结合 教育主导思想
  • 简介:中关村IT产业群内的跨国公司与当地企业之间存在着等级化的分工关系,彼此相互依赖,并且这种关系还处于激烈的动态演化之中。本地企业通过与跨国公司合作获得了重要的技术和管理培训,并利用这些技能发展国内市场,从而建立起了自己的市场网络,增强了创新能力。在一个市场导向的产业集群中,本地企业的学习能力由于其他相关企业、研究机构和政府支持的存在而大大提高。

  • 标签: 中关村 中外企业 企业集群 IT产业 市场网络 管理培训
  • 简介:摘要文章以健康、高品质的生活方式作为出发点,从城市人群密集的商业街道中零散垃圾丢弃现象展开充分调查。通过分析商业步行街等场合食品类垃圾丢弃的现状以及存在的问题,并结合市民的日常行为、环保认知、消费观、生活方式等,提出通过产品设计引导和改变人们的行为习惯,从而逐渐形成良好的环保意识的思路。

  • 标签: 行为引导 环保意识 环境友好 产品设计
  • 简介:摘要随着经济的不断发展,环境问题也越来越突出。发展低碳经济,保护自然环境,成为当下的一项重要任务。加强资源保护,促进产业升级,推动金融经济的可持续发展。在经济全球化的背景下,世界经济快速发展,与资源环境的矛盾也日益凸现。本篇文章就低碳经济与金融创新进行了分析,探讨了如何在保护自然环境资源的条件下发展低碳经济推动金融创新,并就相关问题提出了建议。

  • 标签: 低碳经济 金融创新 低碳发展
  • 简介:2003年我们集成电路产业快速增长、结构不断优化,与发达国家差距逐步缩小;为投资类整机配套的IC(如:通信电路)迅速增加,占总量比重达46%;消费类电路比例降为27%;IC卡芯片、存储器、ASIC专用电路,以及SOC系统级芯片发展迅速,成为新的经济增长点;大生产技术已达0.25-0.13微米,与国外差距开始缩小.集成电路设计、芯片制造和封装测试三业并举协调发展.

  • 标签: 政策支持 市场引导 企业运作 中国 集成电路产业 科技创新模式
  • 简介:[背景]4月12日,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长、国家信息化领导小组副组长刘云山在与全国部分出版社和高校新闻传播院系负责人"三项学习教育"培训班学员座谈时强调,要进一步解放文化生产力,促进中国特色社会主义出版业实现更大繁荣与发展.

  • 标签: 出版业 体制改革 传播媒介 互动融合
  • 简介:摘要随着时代的发展,越来越多的人开始重视起高中教育教学的质量,数学作为高中教育的主要组成部分,也得到了更多人的关注,随着信息化时代来临,各种新型信息技术层出不穷,将信息技术加入到高中数学课程当中,可以增强学生对数学知识的认识程度,优化学生学习方式,并且整体而细致的感受到数学的全面性,还能让高中数学课堂授课方式更加的多元化,同时对提高课程教学质量有着很好的促进作用。基于此,本文对高中数学课程与信息技术的互动与整合进行简单的分析,以供业内人士交流参考。

  • 标签: 高中数学课程 信息技术 互动与整合
  • 简介:摘要随着大数据,互联网等技术的高速发展,小额贷款借助互联网的春风野蛮生长,冲击着传统的小额贷款公司,通过互联网成长的小额贷款公司逐渐引起了社会的各界关注,引发的社会问题也值得社会关注。

  • 标签: 金融 小额贷款 社会问题
  • 简介:<正>自今年7月份国务院正式通过上海自贸区方案以来,先于其3年被批复的前海开发区再次高频率进入媒体和学者的话语,然而这一次主要是以被比较的身份。两者均是中国进一步改革开放的重要信号和实际行动,同时又都以金融创新为重头戏,被比较就不可避免。那么,两者到底有何相同点与不同点,两个区域该如何自处,方能实现先行先试的改革重任呢?上海、前海区位优势各有秋千

  • 标签: 珠三角经济 国际金融中心 综合保税区 沙头角保税区 功能定位 长三角经济
  • 简介:通过1997年至今的数据分析,本文试图揭示我国高新技术产业发展与我国对外贸易的微妙关系。经计算,我国高新技术产业与出口之间的相关系数为0.9928。

  • 标签: 互动效应 产业发展 发展对外贸易
  • 简介:截至2006年12月14日,由河北省公安厅新闻中心在新浪网上创办的“中国第一公安博客”的点击率达到了108,523,60人次,在新浪网博客总流量排名中列18位。这意味着,“公安博客”的点击量从2006年6月18的100万飚升到1000万,仅用了8个月的时间,在此期间,平均日点击量达到370,00余人次,网友发表评论总量达130,00多条。这一效果表明,“中国第一公安博客”已经成为河北省公安机关在互联网上较有影响的重要话语平台和信息窗口,初步具备了一定的品牌效应,

  • 标签: 公安厅 博客 舆论引导 创新实践 中国 工作带
  • 简介:摘要目的本研究拟探讨在长/短期择偶策略下,大学生对异性面孔吸引力、身材和个性特征的择偶偏好。方法采用2(择偶策略长期关系,短期关系)×2(性别男,女)×3(个人特征面孔吸引力,身材,个性特征)的三因素混合实验设计,因变量1是被试在择偶策略中对个人特征(面孔吸引力、身材、个性特征)的选择顺序,因变量2是被试在择偶策略中对个人特征(面孔吸引力、身材、个性特征)的七点评分。结果(1)经独立性卡方检验,男女性在择偶策略中的择偶意愿差异不显著,χ2=1.25,p=0.25;不同择偶策略的男女性在个人特征中的择偶意愿差异显著,χ2=82.13,p<0.001;男女性在个人特征中的择偶意愿差异不显著,χ2=4.51,p=1.05。经适合性卡方检验,不同择偶策略的男女性在个性特征中的择偶意愿差异显著,χ2=31,p<0.001;不同择偶策略的男女性在身材中的择偶意愿差异显著,χ2=30.08,p<0.001;不同择偶策略的男女性在面孔中的择偶意愿差异显著,χ2=21.83,p<0.001。(2)通过三因素的重复测量方差分析,发现性别、择偶策略和个人特征的三个因素交互作用不显著,F(2,490)=2.149,p=0.118;性别和个人特征的交互作用显著F(2,490)=5.897,p=0.003;择偶策略和个人特征交互作用显著F(2,490)=99.031,p<0.001。结论(1)在短期择偶策略下,和个性特征相比较,男性和女性都更重视面孔吸引力和身材。(2)在长期择偶策略下,相比于面孔吸引力和身材,男性与女性都更重视个性特征。(3)和女性相比,男性在择偶时更重视面孔吸引力。(4)和男性相比,女性在择偶时更重视个性特征。(5)相较于身材,男性和女性都更看重面孔吸引力。

  • 标签: 长期关系 短期关系 个人特征 择偶偏好
  • 简介:摘要在作文教学中,我们要以课文为范文,以阅读为基础,以练笔为目的,读写结合,从读中学习写作的教学思路,能开启学生心灵,激发学生的求知欲和成功感,收到良好的教学效果。

  • 标签: 课文 成为 学生作文 云梯