简介：2009年12月4日，雷士光明行公益工程再次走进西南偏远山区——巴中市，为当地12所山区贫困中小学600多个班级，捐赠价值60万元新型节能照明器材，近34000名中小学生从中受益。

简介：在居住区照明中认知人脸需要的照度(或半柱面照度)的工作是1982年飞利浦公司的VanBommel先生在英国CIBSE照明会议上发表的,题为"ConsiderafionsoftheLightingofResidentialAreasferNon-motorisedtraffic"(即居住区非机动车道上照明的考虑点)得到了以下几个重要的观点:

简介：一、引言我校是重庆市所属的地方院校,工业电气自动化专业历届毕业生的主要去向是重庆市内地方中小企业的生产第一线。有一部分毕业生在工作单位从事工厂供电系统的设

简介：攀钢集团矿业公司朱兰采场在步入深部采掘工程中，首先面临着陡坡铁路运输的问题。当铁路的坡度进行增大之后．牵引吨位是否需要减轴？是否可以采用更大功率的牵引装置，或者采取重载铁路运输？如何推动自主科技进步？笔者呼吁“中国应当拥有自己的大功率电力牵引机组.”

简介：去年晚些时候一些常用的普通灯泡放托太空无人驾驶的俄罗斯航天飞船上带到了国际空间站，这些灯泡的主人是Maryland的Shady小学的学生们，他们为了知道在太空环境对灯泡寿命的影响，筹划了这个试验。学生们想将这些灯泡暴露于过热、过冷和类似机场X光检查设备那样的有辐射线的真实的太空环境中，

简介：不良的教室照明容易使学生疲劳、并降低学习效率。通过实验室模拟教室照明,让学生在不同照度(500lx、1000lx、1500lx、2000lx、2500lx、3000Ix)和色温(4000K、5000K、6500K)组成的LED照明环境下学习3小时,每半小时监测一次脑电信号(EEG),测量δ波、θ波、α波和β波节律,分析频带能量比例R值,判断脑疲劳程度和精神兴奋性的变化。结果表明:随着照度的提高,脑疲劳先减小后增大,2000lx照度组的脑疲劳最低,说明过高的照度更容易引起脑疲劳;精神兴奋性起初变化不明显,超过1500Ix后显著提高。随着色温的提高,脑疲劳逐渐增加,精神兴奋性先增加后减小;光照时间的影响与色温相似,脑疲劳随着时间的增加而加深,且速度加快;精神兴奋性随时间的增加先提高后降低。

简介：燃气安全教育也是小学生应该了解的基本安全知识，从识图认知开始，逐渐了解使用燃气以及燃气具安全的知识，可以避免或减少家庭燃气事故的发生。

简介：《工厂供电》同电力拖动与控制、微机控制技术,共同构成了工业电气自动化专业的三大支柱,而供电这门课程的内容庞杂浩繁,新的内容还在不断增加,怎样在有限的学时内适宜的取舍,选择好必要的教学内容,对不同的内容采用不同的教学方法,以取得好的教学效果,确是当前应研讨的问题。

简介：本文针对中小学校的电气设计作一总结，列出了在设计中需要注意的以及施工中碰到的一些问题，并针对问题提出了解决方案。

简介：设计了以美国TI公司的32位DSPTMS320F2812为核心的学生公寓供电联网计量测控系统。系统运用锁相计量，可实现多用户电量准确计量、自动结算、负载识别、异常用电自动处理与记录等。

简介：中等职业教育的培养目标是造就一批与现代化建设相适应的具有一定专业技能的实用人才和劳动者。当前先进的制造业人才相当紧缺，已成为经济发展的瓶颈之一。针对目前紧缺应用型人才的培养已成为当前职业教育的首要任务之一。而电工学是一门专业性很强的学科，电工学本身知识容量大，涉及面广，理论颇具抽象性，同时它又是实践性很强的专业学科，传统的教学方法已难以适应现代化高速发展对电工知识的需求。

简介：广西大学是一所理、工、文综合性大学。负责为本区培养各种专门的技术人才。本校工业自动化专业的毕业生面向各个行业,而且有相当一部分要分配到有关的设计院,另一部分到各类工厂工作。学生在学校学好“工厂供电”,全面了解工厂供电系统的构成、特点、技术要求;初步掌握电气工

简介：制冷是一门重要的技术学科，应用广泛，学习梯度大，基础理论具有一定的抽象性，但理论应用于实践，又是必然的。长期以来，以教师为中心的理论灌输传统模式，已经不能适应现代社会对人才培养的需求。最终造成学生高分低能、学以致用的动手能力普遍较差。本人近几年来，着力在制冷教学中就如何培养学生的动手能力进行多方面的探索和尝试。

简介：7月19日上午，方太青竹简“启发原创心灵，相约论语一百”大学生公益夏令营在北京开营。“相约论语一百”夏令营是“方太青竹简国学计划”的重要组成部分，已举办两届。本届夏令营，来自大陆、台湾、香港以及东南亚的报名学员共计九百余人。他们将在未来的一个月的时间中集中诵读儒学经典《论语》百遍以上，并辅以中国传统文化的学习。正所谓“大道至简”，往往最精妙的国学文化能够在简单、重复的诵读当中体悟到。

简介：彩色电视机作为集声光于一体的电教终端设备已得到相当普遍的应用，在我国的教育事业发挥着日益重要的作用，只是在使用过程中的故障率比较高。现结合电视机中电源、行(场)输出、中放、解码电路的常见故障维修实例，谈谈常见故障的维修方法，仅供参考。