简介：摘要我国烟草加工工艺一直采用全配方加工模式，这种加工模式切实促进了烟草行业的发展，但随着经济发展脚步的加快，烟草行业的而不断改革，各种新型科学技术的应用。随着卷烟技术的发展和机械化水平的提高，烟草分组加工工艺作为近年来新兴的卷烟生产模式，能够根据烟草的品质和功能进行分阶段加工，有利于实现烟草加工的过程控制和系统化集成，烟草分组加工工艺技术的改革与创新，对我国烟草行业的发展就有重要的促进作用。有鉴于此，本文对烟草分组加工工艺展开了探讨与分析。

简介：摘要以运宝黄河大桥主塔分丝管安装为例，介绍了一种分丝管新型安装方法。常规方法是在主塔节段施工过程中分丝管单个依次安装，分丝管安装精度差将直接影响整个斜拉索受力体系。传统单根逐一安装分丝管测量工作消耗时间长，占用施工工作面，需要多人安装辅助等多个不利因素。本文对运宝黄河大桥主塔分丝管整体分块定位安装过程，进行了详细介绍。

简介：摘要通信网络在社会快速发展的过程中具有非常重要的作用，而且其结构也在不断变化，其中数据宽带业务改变的最为明显，标志着网络运营商在经营业务方面的转变，促进了通信网络的有效发展。在以往的网络通信接口中，实际应用会消耗大量的网络资源，并很难满足运营需求，因此，对传输网络具有非常高的要求。而对于分组传输而言，不仅稳定性比较强，还具有成本低、容量大以及灵活等特点，基于此，文章对分组传输设备的应用进行了深入分析。

简介：摘要随着网络逐渐全面IP化，传输网面临着巨大的宽带承载压力，为满足全业务接入需求，MSTP逐步向PTN发展已是必然趋势。文章对PTN技术的特点与优势信主要运用场景和发展趋势进行了论述。

简介：摘要智能配用电系统中的通信网络是其重要的信息支持平台，也是智能化配用电网建设的关键部分。智能配用电系统的通信网络需要满足多种设备接入需求和多种业务需求。本文首先介绍了智能配用电通信网的整体架构和主要功能，在此基础上，探讨分组传送技术的应用。

简介：摘要由于目前我国的中职院校存在着一个问题，就是对中职院校的学生的教育力度不够，因此当前我国中职院校需要将教学重点向学生计算机技术的教育方向转移。对于一些中职院校，由于学生以后的就业压力较大，因此加强对学生进行计算机教育更是教学的重中之重。因此，本篇文章通过与当代的信息化社会发展相结合的做法，对中职院校学生的计算机教育工作进行了研究，深入探讨了分组协作式学习在中职计算机教学中的应用，以期提高中职院校学生的的计算机技术与素养，使中职院校的学生能够更好地发展。

简介：摘要互联网和信息化技术的高速发展给教育教学领域带来的变革，是教育工作者不能忽略的现象。“翻转课堂”作为一种新型的教学模式，已成为教育界的一个新话题。其特点主要是学生在课前课后完成自主学习，而课堂变成互动交流的场所。本文提出了翻转课堂模式下的网页设计教学研究，为更多学生提供了学习的资源。

简介：摘要小学科学是一门实验操作性很强的课程，在课堂上不能单纯地依靠老师的讲解和演示，要不断提高学生的操作技能。随着信息技术的发展，多媒体技术应用于科学课堂上，它以其自身的优越性优化了课堂资源，提高了课堂容量和学生学习效率，同时拓展了学生的知识视野。它以其不可阻挡之势席卷全球，不仅补充了传统教学手段的不足，更是带来了一场教学手段的革命。

简介：摘要改进课堂教学结构，提高课堂效率，提升学生能力，已经成为当今教育教学改革的迫切要求。如何处理好课堂教学的结构和弹性是一线教师所面临的实际问题。合理设置课堂教学结构和弹性，由传统的“齐步走”式集中授课变为集体授课与个别辅导相结合的方式，课堂教学过程由过去的教师主讲，变为教师指导下的学生主体参与的学习过程，从而促进教学质量的有效提升。

简介：摘要小学数学是在小学阶段重要的科目，同时也是学好其他课程的基础。实现不同的人在数学上得到不同的发展是新课标基本理念之一，也是广大教师在课堂教学中必须研究和面对的课题。让全体学生在原有的基础上都有所进步和发展，教师在课堂中就不能搞“一刀切”，应该实施差异教学，它是提高课堂质量和教学效益的良方。为此，区域差异、遵循差异、兼顾差异、尊重差异是课堂实施差异教学的形式，有利于提高践行课标理念的力度，有利于发展学生的数学素养。

简介：摘要现代建筑装饰设计行业对中高级技能型人才的需求十分迫切，而且要求相关的从业人员具备多方面的综合能力。如建筑设计、空间设计、装饰材料和设备的运用能力，熟悉施工工艺及施工流程的各环节，并且具备与客户交流，沟通的能力。中等职业学校为培养这些既具备扎实的理论基础，能够独立设计、指导组织管理施工，又有较强的沟通能力强，能够与客户洽谈业务的专业人才，必须制定明确的培养目标和合理的专业课程体系。文章就中职课堂中装饰材料教学工作展开分析和探讨，希望可以促进学生学业的进步。

简介：摘要随着科学技术的不断发展与进步，全球各个地区以及国家逐渐开始注重对教育的改革，一些西方国家自古以来就非常注重对自然科学的探索与研究。翻转课堂教学模式作为一种新兴的教学模式，将传统教学模式中知识传授与知识内化的顺序颠倒，对师生角色进行了改变，并重新规划了课堂时间，在一定程度上颠覆了传统的教学模式。目前在我国对翻转课堂教学模式的研究处于起步阶段，如何将翻转课堂教学模式应用到实践中去是急需解决的首要问题。高职院校生源有别于本科院校，学生普遍基础薄弱、学习积极性不高，传统的教学模式很难取得良好的教学效果。将翻转课堂教学模式应用到高职院校教学中，结合课程性质设计翻转课堂教学模式，建立评价指标体系，对教学效果进行评价并优化教学模式，以取得良好教学效果。接下来，本文就高职院校翻转课堂适应度进行阐述。

简介：摘要改进课堂教学结构，提高课堂效率，提升学生能力，已经成为当今教育教学改革的迫切要求。如何处理好课堂教学的结构和弹性是一线教师所面临的实际问题。合理设置课堂教学结构和弹性，由传统的“齐步走”式集中授课变为集体授课与个别辅导相结合的方式，课堂教学过程由过去的教师主讲，变为教师指导下的学生主体参与的学习过程，从而促进教学质量的有效提升。

简介：摘要高职院校中信息化建设已经得到了普及，应用信息技术可以促进高职院校教育上的改革与创新。融合信息技术的教学模式可以促进课堂教学的顺利开展，让学生从被动的学习状态中解放出来，成为学习中的主人。所以说在MOOC中可以实现对课堂教学以及学习环境等方面的创新。

简介：摘要教育家朱光潜曾说道世界上没有枯燥的知识，只有枯燥的讲授。形象的语言是教学的催化剂，如果教师没有好的口才，语言不生动形象，即使是生动有趣的内容，也会讲得干巴巴的，索然无味。在教学过程中，应用生动、优美、流畅的课堂语言，能使课堂生气勃勃、妙趣横生；同时调动学生的积极性，从而取得满意的教学效果。基层党校教师作为党的政策方针的宣讲者，更需要通过生动形象优美的语言，把党的主张如同涓涓细流汇入学员的心里。

简介：摘要生命教育课程在我国普通高等学校开展的时间较晚，关于生命教育课堂教学内容与课程建设等方面的研究方兴未艾。通过对生命教育课堂报告“生命中最精彩瞬间”分析，发现学生中存在由于生命价值评价标准扭曲而产生的面对平淡人生的无力感与挫败感；对生命体验重视自我感受忽视品味文化意蕴；寻求虚拟认同漠视真实生命感悟等问题，反映出在大学开设生命教育课程的必要性。解析问题产生的原因以及设置相应课堂教学内容引导学生尝试从容面对，寻找通向成功之路。

简介：摘要通过建立初中物理高效课堂，可以促进学生对基础知识的掌握，让学生对教材的理解更深刻，很大程度上提高学习物理的兴趣。构建高效初中物理课堂成为初中物理教学的必然选择。但是，当前初中物理课堂还存在着低效或无效行为。本文在总结初中物理课堂教学现状基础上提出高效物理课堂的实践方法。

简介：摘要学前教育是为了在学生接触小学阶段教育之前，事先进行一系列的能力、知识、技能、意识等的培养和锻炼。音乐教学能够帮助培养学生的情操，为学生树立起音乐感知能力和音乐表达能力等，是学前教育的重要组成部分。但随着教育工作的与时俱进，如何能够更好地带动学生实现学前教育的突破，是每一位教育工作者都应当深思的问题。文章阐述了学前音乐教学开放性课堂的时代背景和原则，并提出了相应的课堂构建思路。

简介：摘要作为一名小学数学老师，我深知在数学课堂上教师所说的每一句话，所做的每一件事都有其一定的目的。苏霍姆林斯基说过“教师的语言修养，在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”随着课程改革的逐步深入，现代教学手段也越来越多样化，但教学语言的地位和作用还是难以被其他形式取代的。教师数学课堂教学语言能力的高低决定了学生小学数学学习水平的高低。数学教育中加强小学数学语言的教学，是现代数学教育不容忽视的。

简介：摘要美国教育学家布鲁姆认为当学习转化为一种合作过程，人人都从中受益时，小组学习是十分有效的。《数学课程标准》指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”“学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果。”1合作学习能营造宽松自由的学习环境，使每个学生都能享受学习的愉悦。小组讨论是合作学习中教学环境最宽松、学生参与度最高的互动学习方式。随着新课改的深入，活动将会成为课堂教学的主要方式，小组讨论将会被更广泛地运用。