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简介：摘要大坝险情危害巨大，本文对府谷石家沟骨干坝除险加固方案进行设计，确保加固工作的安全性、可靠性及经济性，并对施工重点过程进行阐述，加固后，既方便当地人民生产生活，又能加速经济社会发展，促进流域退耕还林和生态修复。

简介：摘要针对中小型建筑企业关键人才流动频繁的问题，本文首先论述了骨干员工队伍稳定对于中小型建筑企业的战略意义，然后从构建企业与骨干员工之间的正常关系、转变以人治为背景的忠诚观、避免依靠单一的高薪留人策略、以及企业应该用诚信换取骨干员工忠诚等几个方面，对中小型建筑企业骨干员工流动频繁问题进行了原因剖析和对策研究。

简介：摘要：随着城市轨道交通的系统化建设，交通骨干线路也在不断增多并开通，为了提高各条线路运营阶段的协调性、制定出契合实况的网络运营计划，就需保证客流数据清分的准确性，推动城市轨道交通系统的高效稳定运营。通过就对城市轨道交通骨干线路开通对票务清分的影响进行分析，可结合因素对算法模型的影响程度，优化清分算法模型，对其参数进行科学设置，保证票务清分的准确性。

简介：摘要文章通过对商洛市骨干粮库所在地的无资料地区进行水文分析计算，由50年一遇设计暴雨量，采用推理公式推求相应设计洪水，进而对粮库所在地进行安全分析，希望对无资料地区进行洪水评价时有一定的参考价值。

简介：摘要新建南昌调度楼通信机房新设部分OTN设备，将既有南昌传输室OTN搬迁至新建调度楼通信机房，搬迁中尽量减少对既有业务的影响。

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简介：摘要所谓激励，就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境，以一定的行为规范和惩罚性措施，借助信息沟通，来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，以有效的实现组织及其成员个人目标的系统活动。中学教师作为一般知识分子，担负着教书育人的重大责任，在众多教师相关制度中，激励机制尤为重要。本文分析了中学教师激励需求特点以及目前激励中存在的问题，并提出有针对性的建议。

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简介：摘要随着认知心理学理论和研究方法在教师研究中的应用与发展，教学被看作是一种复杂的知活动。教师在教学实践中不断地反思和决策，这种思维过程可分为三类教师理论与信念、教师计划或教学计划决策以及教学互动决策。可见，教师信念是教师认知的重要元素。同时，教师信念亦是教师专业发展的精神基础。构建的“洋葱模型”描述了优秀教师应具备的五个层次的品质，这些品质从外到内依次为行为、胜任力、信念、认同和使命。教师信念的改变是一种较深层次的教师发展，对教师专业结构其他方面的发展有着重要的影响对师范生而言，能否在走向教师岗位之前建立良好的教师信念，是决定其未来专业成长以及教育教学水平的关键所在。

简介：摘要《中国共产党党校工作条例》明确指出党校是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。党校队伍建设的重点是教师队伍建设,青年教师是县级党校的主力军，打造一支高素质、高水平的青年教师队伍既是青年教师自身成长的需要,也是推动党校干部培训教育事业持续蓬勃发展的必由之路。

简介：摘要目前，在教育教学改革不断深入持续的推进过程中，高校教师进入企业进行顶岗实践这种模式越来越得到社会各界的广泛关注，并且在高校的教师培训中得到了更广泛的应用，这种方式能够在很大程度上提高教师的专业教学能力和实践指导水平，也可以有效提升学生实践技能和就业技能，成效十分显著。针对这样的情况，本文着重分析和探究高校教师下企业顶岗实践过程中的相关问题及其产生原因，并进一步有效提出处理相关问题的应对策略，希望为相关人士提供有益的借鉴和参考。

简介：摘要教育家朱光潜曾说道世界上没有枯燥的知识，只有枯燥的讲授。形象的语言是教学的催化剂，如果教师没有好的口才，语言不生动形象，即使是生动有趣的内容，也会讲得干巴巴的，索然无味。在教学过程中，应用生动、优美、流畅的课堂语言，能使课堂生气勃勃、妙趣横生；同时调动学生的积极性，从而取得满意的教学效果。基层党校教师作为党的政策方针的宣讲者，更需要通过生动形象优美的语言，把党的主张如同涓涓细流汇入学员的心里。

简介：内容摘要从王晓书记提出“两个绝对”到现在，“始终对党绝对忠诚，坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”已经成为西宁政治生活的独特名片，成为全市上下走好新长征路、建设幸福西宁的最根本要求、最突出主线、最鲜明特色和最重要经验。党校作为宣传党的思想方针、政治纪律、组织原则、实践标准的主阵地，更应该突出主线，牢牢把握幸福西宁建设的政治立场和政治方向。

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简介：摘要本文主要研究双师型教师到底要具备什么样的条件，双师型教师的内涵、特征以及外延。

简介：摘要随着我国广大民众对教育事业关注程度与日俱增，尤其是针对幼儿阶段的教育。我国幼儿教育事业呈现了良好的发展趋势，幼儿园数量在不断增加，幼儿教师队伍也不断壮大。但是涌现了越来越多的幼儿园事件使得人们更加忧心幼儿教师的师德问题。本文首先阐述了我国幼儿教师师德问题，然后就其问题成因进行了分析，并提出了相应的对策，望对业界人士提供有效的策略，望对业界人士提供有效地参考意见。

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简介：摘要社会和时代的发展需要教师追求专业素养的发展，要有自学意识，以终身教育为目标，将终身学习作为职业生涯的一部分，不断汲取本领域和相关领域的知识，丰富知识结构，并通过理论学习和实践相结合来不断提高教师学科素养和科研能力，与时俱进。

简介：摘要语文课堂教学的成功离不开教师高水平的教学艺术，合理恰当的教学艺术不但会激发学生学习语文的热情，还会使得语文课堂变得生动而富有吸引力，甚至会对学生一生产生影响，那么在语文课堂中，教师要着重做好哪几方面的工作才能提高自身的教学艺术呢，下面我们就来做具体的研究和探讨。