简介：摘要：党组织作风问题将会直接影响到经济社会发展以及组织的生死存亡，在党中央提出全面从严治党的背景下，加强纪律建设成为核心内容。二十大报告明确提出了坚持以严的基调强化正风肃纪的要求，这也从侧面反映出管党治党的系统化思维，需要党组织始终将“严”字作为核心内容，确保作风和纪律建设工作得以有效实施。党组织要在全方位分析不正之风的特点以及具体危害的基础上，坚持二十大报告的相关要求，积极锤炼党员党性，并做到党风党纪党性一起抓，实现党组织的自我革命，始终以严的基调强化正风肃纪，促进党组织的健康稳步发展。基于此，文章主要对坚持以严的基调强化正风肃纪的实践路径进行研究。

简介：摘要：2024年1月8日，习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上指出，要加强新时代廉洁文化建设。新时代廉洁文化建设，是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程，是我们党自我革命的重要内容。落实党委主体责任和纪委监督责任，对于加强新时代廉洁文化建设，推进道桥中心整体形成风清气正的政治生态氛围，打造忠诚干净担当的干部职工队伍，具有十分重要的意义。必须把廉洁文化建设和道桥养管事业等各项中心工作放在同等重要位置抓实、抓牢、抓出成效，为中心始终前进在正确的航向上奠定坚实的政治思想基础。

简介：摘要：本篇论文主要研究英文朗读在口语教学中的运用，以克拉申的输入理论作为这种教学方法的支撑点，拓展到英文朗读在大学英语口语教学中的具体运用，采用测试的研究方法，根据测试的数据研究分析英文朗读是否在具体的情景中有可行性和同学们的接受程度。围绕得出的结论以及本研究进行反思。通过研究英文朗读在大学口语教学中的运用，目的在于研究和运用这种新的教学模式，进行趣味性教学，调动学生的学习积极性，化被动为主动，提高学习的效率和学习氛围。

简介：摘要 : 小学语文教学的目标之一是培养学生的语言表达能力 ,而通过朗读可以有效提高学生的语感，使得学生的语言表述变得顺畅、流利，又能更好的引导学生融入文章中，深入体会到作者所要表达的情感和想法，所以朗读教学对提高学生的语言表达能力具有积极的意义。本文结合实际，强调了小学语文朗读教学过程中情感培养的重要性和意义， 分析现阶段小学语文朗读教学中的情感培养存在的问题及解决的措施 , 希望能够对当前的语文教育起到一定的指导作用。

简介：摘要：小学时期是学生能力提升的高速期，是各项能力养成的基础期。因此，教师要抓住这一特殊时期，充分抓住学生此时的学习高吸收率及学习好奇心,将他们的朗读能力又快又好地培养起来。

简介：摘要:在新课程教学改革的大背景下，培养学生的核心素养受到了越来越多人的关注，对于教育教学提出了更高的要求。就小学语文教学而言，诗朗读是其重要组成内容。为了能够提升小学语文诗朗读效果，就要求教师基于儿童本位制定针对性的诗朗读教学策略，本文对此进行一系列研究。

简介：摘要  现代社会高速发展时期，生活节奏加快，多元价值观碰撞，社会风气日益浮躁。在物质生活日益富足的同时，现代人的精神世界却日渐匮乏，对“诗与远方”的渴望愈发强烈。以《朗读者》为代表的文化节目以其强烈的人文情怀唤起了大众对于朗读的热情，满足了公众的精神需求。本文从传播仪式观的角度分析文化节目的人文情怀呈现，从文化共享、共识建构等方面分析其文化内涵，彰显文化传播在精神文明引导上的观照作用。