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  • 简介:任务型语言教学(TBLT)和大学英语教学目标高度吻合,然而在航海类院校传统课堂的任务型教学中,课堂活动时间常常被知识传授时间挤压,使知识内化无法完成。由ArmandoFox教授提出的SPOC模式创建了一种将MOOC和实体课堂相结合的混合教学模式,给航海类院校大学英语TBLT教学带来了有益的启示。本文根据Bersin提出的混合教学的四个流程,对航海类院校大学英语的课程开发和教学实践进行描述性研究,以探索具有航海类院校特色的、基于SPOC和TBLT的大学英语教学范式。

  • 标签: SPOC 任务型英语教学 航海类院校大学英语教学
  • 简介:大学英语教学阶段,阅读教学被放在相对突出的位置,英语阅读教学显得越来越重要。英语阅读技能不仅是最重要的语言技能之一,也是学生必须掌握的学习技能之一。因此,如何培养和提高学生的阅读能力成了关键问题。笔者认为导读——速读——推读——细读的教学模式比较符合学生的认知规律,这一模式是全面提高学生整体英语素质的一条有效途径。当然阅读能力的培养将是一个长期的过程,需有打持久战的心理准备。

  • 标签: 大学英语 阅读教学
  • 简介:随着国际航运业的不断发展,对远洋运输船舶船员的外语能力要求与日俱增,轮机英语成为远洋船舶轮机员的工作语言。轮机英语课程作为航海院校轮机工程专业的核心课程,在专业学习中具有举足轻重的地位,其教学质量直接关系和影响轮机部船员的工作交流和发展。本文以轮机英语教学为例,构建交往式教学模式,提出实现交往式教学的相关策略,弥补以教师和书本为中心的传统教学模式缺点,为提高教学质量提供参考与借鉴。

  • 标签: 交往式教学 轮机英语 策略
  • 简介:探讨"双主过程导向"教学模式在高职英语教学过程中如何得以体现以及近几年随着高职英语教学改革的深入,这种模式给学习者、教学者及教育本身带来的现实意义。

  • 标签: 双主过程导向(STP) 教学模式 高职英语教学
  • 简介:本文从母语正迁移的角度出发,结合高职院校大学英语教学,探讨了其在英语教学中的表现和作用。通过对母语正迁移现象的描述,以期更好地促进大学英语教学的开展。

  • 标签: 母语正迁移 高职英语教学
  • 简介:本文介绍了任务型教学法的理论基础、设计原则和基本步骤,并以实例介绍了任务型教学法在高职英语教学中的具体应用。

  • 标签: 任务型教学法 英语
  • 简介:结合大学英语写作教学实践,总结归纳了大学英语写作中常见的错误,分析了产生这些错误的原因,并探讨了在大学英语写作教学中的应对策略,旨在改进大学英语写作教学方法,提高大学英语写作能力。

  • 标签: 英语写作 错误原因分析 教学策略
  • 简介:通过对主述位理论及主位推进模式的介绍,提出了把这一理论应用到英语语篇分析中,以便提高学生英语阅读水平。

  • 标签: 主位 述位 主位推进 语篇教学
  • 简介:本文结合高职高专院校英语教学现状,提出了“分层式教学”对英语教学改革具有促进作用,并对如何在高职高专院校开展分层式教学进行了探讨。

  • 标签: 分层式教学 英语教学改革
  • 简介:高职高专英语教学质量的提高的根本取决于学生的学习态度和教学方法,用比较符合学生特点的教学组织形式和激励方式来激发学生的学习兴趣,才能有效的提高他们的英语水平,本文试图围绕这些问题展开探讨。

  • 标签: 高职 英语 分层教学
  • 简介:本文从高职高专英语教学的基本要求入手,论述了文化导入对高职高专英语教学的必要性;并力图通过对学生在知识文化、交际文化两方面的知识的导入,培养他们的文化意识,提高实际涉外交际能力.

  • 标签: 文化导入 英语教学 交际能力.
  • 简介:本文通过分析高职院校轮机英语课程的教学现状,提出了以任务驱动的方式进行教学,以达到提高非英语专业专业英语教学实效性的目的。

  • 标签: 任务驱动 轮机英语 高职院校
  • 简介:本文分析了传统英语口语教学和行业英语口语教学方法的不同,并根据高职院校经管类行业英语口语教学现状,提出了适用于经管类行业英语教学中口语教学策略。

  • 标签: 行业英语 英语口语教学
  • 简介:随着2008年9月新生入学,我院跨进万人大校,2009年9月新生入学,我院将升为11000多人。在广东以及珠三角对外开放的前沿地带,在日益活跃的中外经济和文化交流中,英语越来越显其突出作用。因学生生源复杂,我院各系部的专业不同,英语教学也面临严峻的教学任务。当前职业技术教育中,如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用,并且具有一定专业技术技能、新的复合型当代技术人才是当前职业教育的办学方向。本文就我院高职院校英语教学中存在的问题,进行了有针对性的分析,并提出相应的对策,以达到寓教于乐,教学相长,学以致用的目的。

  • 标签: 高职学院学生 专业特点 分层教学 教学方法 考核方式
  • 简介:课堂话语是元语言应用最频繁的场所之一。大学英语作为语言学习的高级阶段元语言能力是学生语言学习的重要目标之一。元语言无论是对大学生的语言学习终极目标还是课堂语言学习的效果都有着重要的意义。课堂元语言通过课堂互动和信息传递机制从根本上提高学生的交际能力而不仅仅是交流水平,同时教师也能应用元语言有效地促进课堂互动。

  • 标签: 课堂元语言 大学英语 作用机制
  • 简介:贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,培养的人才需最大限度地符合未来职业的要求。本文根据这一要求,从一名一线高职高专公共英语教师的角度,对高职公共英语教学中存在的问题进行了深入分析,并就如何不断提高教学质量提出了解决方法。

  • 标签: 高职公共英语 现状分析 教学质量
  • 简介:广州柴油机厂广州柴油机厂主要生产320、230、G32、KU30A等四种系列的中速柴油机,产品功率范围810kW~6000kW。柴油机具有运行稳定性和可靠性高,储备功率充足,低油耗,低排放,维护方便,运行成本低的特点,深受广大用户欢迎。广州柴油机厂建立了严格的质量管理体系,获得了英国皇家认证(UKAS)颁发的质量体系认可证书,同时获得了CCS、BV、GL、NK、LR等多国船级社的工厂认可和产品认可证书。

  • 标签: 船舶设备 设备采购 采购指南
  • 简介:本文主要介绍在国外流行的沙漏教学模式的由来及其框架结构。并阐述了这一教学模式中涉及到的语言呈现阶段、语言强调阶段和语言练习阶段引入到飞行专业《无线电陆空通话》英语教学实践中的运用,从而证明沙漏教学模式在《无线电陆空通话》英语教学中的实用性和有效性。

  • 标签: 沙漏模式 ES A理论 无线电陆空通话
  • 简介:合作学习是时代的需要,也是英语教学本身的需要。在课改的背景下,合作学习模式凭借自己的优势,被广大教师采用并得以推广,但在其具体的操作过程中由于多种原因,出现了一些问题。本文旨在分析合作模式使用中存在的问题,并提出应对策略。

  • 标签: 合作学习 误区 策略
  • 简介:语料库拥有大量精心采集的真实的语言样本,将其应用在大学英语写作教学中,有助于实现建构主义所倡导的在真实情境中以学生为中心的交互式教学模式,让学生在数据的驱动下积极主动地探索写作的奥妙,从而达到提高写作水平的目的。

  • 标签: 语料库 建构主义 大学英语写作 数据驱动学习