简介：影响阅读的变量主要有作者变量、语篇变量和读者变量。其中，作者变量是我们无法改变的，文化知识是读者变量中的一个重要方面。在英语教学中，培养学生对异国文化和本国文化的异同的敏感度和自觉性，即培养学生的文化意识，可以通过分析有文化内涵的词语、跨越阅读中的文化障碍、接受文学作品的熏陶等途径来实现。

简介：摘要：随着经济的快速发展，环境问题日益成为制约可持续发展的关键因素。加强环境执法能力建设，是实现环境保护目标的重要途径，本文通过分析当前环境执法面临的挑战，提出了一系列策略来加强环境执法能力。文章强调了法律法规的完善与更新，确保环境执法有法可依以及提出了加强执法人员专业培训，提高执法效率和公正性，并且还探讨了利用现代信息技术，如大数据和人工智能，来提升环境监管的智能化水平。

简介：数学思想方法是数学知识的核心，是数学的精髓和灵魂，是研究数学理论和运用数学解决实际问题的指导思想。本文针对目前高职数学教学中存在的数学思想方法教学重视不够以及教法上随意性的现状，提出通过加强数学史和基本数学思想方法的介绍，以及倡导“问题解决”的教学模式来提高学生的数学素养。

简介：本文基于环境风险预测分析的基本思想,应用模糊图、灰色系统、非线性回归、随机过程和可靠性系统工程理论和方法,探讨了环境风险预测的数学模型.给出了环境风险预测的双向模糊图模型、灰色马尔夫预测模型及非线性回归模型,这些模型的应用为环境风险评价和环境风险管理提供了科学依据.

简介：高考是风向标,高考中的题目背景就是当下我们需要面对的问题,在高考试题中关注环保及生态文明,当我们开辟了一个新的方向。也体现了教育对环境保护的责任,值得我们为之点赞。今年1月10日,国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》的通知。规划中将“增强学生生态文明素养”“建设绿色校园”作为独立条款明确提出。高中数学作为三大科之一,在学习中自然渗透环保知识和环保理念既可以引导学生感受数学的实际应用价值。

简介：高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才.本文着重对科研活动的选题、教师对学生指导方式、学生创新能力培养、科研活动中的教书育人进行了探讨.

简介：摘要：写公文不是文学创作，而是谋划工作、部署工作；不是抒发情感，而是传播理念、统一思想；不是畅所欲言，而是角色代言、为公而言；不是老调重弹，而是应时而使、因势而谋；不是指令灌输，而是信息交换、沟通互动。笔者结合自身经历和感受,探讨如何提升办公室秘书公文写作能力。

简介：摘要：随着电力行业的快速发展与变革，电力企业面临的风险日益复杂多变，风险管控能力的提升成为保障企业稳健运行的关键。本文聚焦于电力企业，特别是火电厂的风险管控能力提升路径。通过对当前火电厂风险管控现状的深入分析，揭示了其在风险体系、制度、技术等方面存在的问题与挑战。基于此，进一步提出了一系列切实可行的策略与措施，旨在提升火电厂的风险管控能力，确保其安全、稳定、高效运行。通过实施这些路径，火电厂不仅能有效应对内外部风险，还能在复杂多变的市场环境中保持竞争力。

简介：通过梳理国家示范高职院校等先期建设院校的经验，认为测评实施的策略选择是组建专门领导机构；先培训后测评；分批进行，稳步推进；以项目课程开发为依托；与教师下厂实践相结合；注重测评成果的应用等。

简介：炼化企业污水场控制污泥膨胀，可以在一定限度内有效提高装置的污水处理能力。通过对大连石化公司污水场进行生产分析．在保持有机负荷F／M相对稳定的条件下，好氧生化单元的污泥浓度由设计值2000-2500mg／L，提高至3500-4000mg／L之间，进水COD去除量由设计值8880kg／d，提高到16000kg／d，使装置的处理能力提高了1．8倍。

简介：摘要：近年来，我国对电能的需求不断增加，供电工程建设越来越多。电力负荷由于受到气温、经济、特殊事件等多种因素及多因素耦合影响，增长成因量化分析困难。同时，目前对于电力负荷研究多集中于预测方面，对负荷增长原因分析较少。本文就供电能力与负荷增长关系的协同优化分析，以供参考。

简介：摘要：随着全球气候变化问题的日益严峻，新能源的开发与利用已成为各国减缓温室气体排放的重要手段。然而，新能源的消纳能力受限于电网结构、市场机制等多方面因素，而碳权交易体系作为碳减排的市场化工具，其优化对于促进新能源的广泛应用具有重要意义。本文旨在探讨如何提升新能源的消纳能力，并结合碳权交易体系的优化路径，以期为实现低碳经济转型提供理论支持和实践指导。

简介：本文在对矿山企业清洁生产分析的基础上，试用模糊数学方法进行评价，结果表明，采用模糊数学方法进行清洁生产评价快速可行。

简介：数学教育在培养学生创新思维方面起着重要作用.本文就目前高职高等数学教学中存在的问题、在高职高等数学教学中培养学生的创新思维的可行性及做法作了初步探讨.