简介：摘要和谐，具有协调、融洽、合作等意义。和谐，作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。世纪之交，我们就提出“和谐发展”的办学理念。在教育实践中，我们从人自身的和谐、人与人的和谐相处、人与自然的和谐共存这三方面实施和谐教育，构建和谐校园，促进学校全面和谐发展。奏响和谐校园的旋律，将会为学校的发展注入源源不断的活力，为学校的生存发展提供动力源泉。

简介：摘要创建和谐校园，把准舆论宣传导向，营造构建和谐校园的舆论环境，规范管理机制，加强制度建设，优化校园环境，加大环境治理力度，以人为本，构建浓厚和谐校园的文化氛围

简介：摘要五大连池市一小在“让我们共同体验成功的快乐”办学理念指导下，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，使一小成为人才培育的沃土，成长的摇篮

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简介：摘要《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出“要大力建设校园文化，建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化。”校园文化是一种心理氛围、一种精神，是以学校群体为主体，在教育教学和管理实践中创造生成的价值观念、思维方式、行为规范及其活动的结果的总和。学校文化建设的一个重要目标就是建设具有学校鲜明特色的良好校风，构建和谐校园文化心理氛围。本文旨在研究构建和谐校园文化心理氛围的重要性以及构建和谐校园文化心理氛围的措施。

简介：摘要构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，也是保证高校快速协调健康发展的必然要求。本文在分析和谐校园内涵的基础上，提出了构建和谐校园，必须树立“以人为本”的教育观念，从教师和学生的心理健康抓起，并探讨了促进师生心理和谐的途径与方法。

简介：摘要建设高校和谐校园文化核心价值观是校园文化建设发展的必然趋势和选择。文章通过导入高校和谐校园文化核心价值观建设问题，解析如何通过平台创建、“知行合一”、理论提炼、舆论引导和社团载体等途径，推动和谐校园文化核心价值观建设向时代化、科学化、理论化、具体化、大众化发展。

简介：摘要高校和谐校园建设中的校园文化建设，是加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质的基础建设。分析高校校园文化的形成规律，优化高校校园文化的环境，对于高校校园文化的健康发展意义匪浅。

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简介：摘要构建社会主义和谐社会是党和国家提高执政能力的一项主要任务、主要目标，构建和谐大学校园是建设和谐社会的需要，是落实科学发展观的需要，是培养高素质人才的需要。因此，构建和谐校园是高校的中心工作之一和重要任务，是大势所趋，是人心所向，是高校贯彻落实科学发展观的重要体现。

简介：摘要高校校报是学校与师生之间的重要联系纽带，在构建和谐校园中起着极其重要的作用。本文以《重庆三峡学院报》为例，结合传播学、新闻编辑学、报纸编辑学和新闻采访学等原理分析高校校报在构建和谐校园中的主要功能以及如何完善这些功能，为高校校报更好地引导师生和全面助推和谐校园建设提供理论支持和实践指南。

简介：摘要创新信访思维，加强校园网络建设，畅通信访渠道，及时化解不利因素、解决突发问题，是保障和谐校园文化建设的重要手段，也是新时期高校信访工作的重要任务。

简介：摘要2013年4月，复旦大学硕士研究生黄洋被舍友投毒致死的案件震惊全国，“宿舍凶案”再次引发人们的关注。舍友一时间成了最危险关系，大学校园里也掀起一股“感谢舍友不杀之恩”的热潮，构建和谐宿舍该如何践行？本文通过对大学生宿舍行凶典型案例进行剖析，挖掘宿舍人际冲突缘由，并提出解决方案。

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简介：摘要党的十七大为和谐社会的建设勾绘出了宏伟的蓝图，作为新时期培养人才的摇篮，和谐校园的建设是构建和谐社会中必不可少的坚实力量。而人与人之间的心理和谐是和谐校园构建的必要基础和重要前提。本文将立足于大学生心理健康教育的现状以及大学生普遍存在的心理障碍，浅析促进和谐校园建设的有效途径。

简介：摘要本篇论文根据和谐教育的目标及实施要求，结合目前基础教育的形势，尝试开展系列化做法,让在所教班级达到更和谐的目标。

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简介：摘要从学校管理工作普遍存在的不良现象进行分析，校园管理并不是管得越“花”越好，不能为了“特色”而上“特色”项目；更不能将教师员工、学生统得过多管得过死。应树立以人为本的教育观，积极努力推进校园和谐文化建设，以“理”治校以“法”服人。

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