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  • 简介:摘要诵读是诗歌教学的精髓,上一版课标中特别强调了语文教学要加强朗读训练,即要用普通话正确、流利、有感情地朗读,这对于诗歌教学尤为重要。在2011年版中,再一次强化诵读,还特意提出了诵读方法。但如何做好诵读却值得我们深入思考。与其他文学体裁相比,诗歌的基本特点是它的抒情性、音乐性。可以说,诗歌是声音的艺术,只有通过诵读才能进入诗歌的意境,才能品味出诗歌的美。诗歌教学就理应重视诵读。根据自己的认识,认为“读思议”结合法,是达到诵读的最佳途经。“读”、“思”、“议”三个环节相互依存、环环相扣。真正做好诵读会对诗歌教学产生推波助澜的效果。

  • 标签: 诗歌教学 朗读训练
  • 作者: 周庆初
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《赤子》 2009年第6期
  • 机构:摘要:根据工程不同部位钢筋混凝土外约束状态、配筋率及混凝土标号的不同情况,选择膨胀剂的比例及质量标准,并在施工管理中严格监控,同时还可以采取延长模板留置时间的养护方法,使膨胀剂及所配制的补偿混凝土达到预期的效果。采用在混凝土中掺入膨胀剂来补偿混凝土的收缩,能够较好的解决或减少结构裂缝的产生,具有成本低,效果好的优点,不失为解决混凝土裂缝问题的有效途径。
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  • 简介:摘要因管理制度作为债产生的重要原因之一,越来越多的出现在人们的日常生活和工作中。因此,对于因管理之债中的真正因管理之债和不真正的因管理之债,以及适法的因管理的法律效果和不适法的因管理的法律效果这两对概念在因管理制度中扮演着重要角色。但是根据不同条件,准确的分析和辨别应是重点把握的。

  • 标签: 无因管理 概念和性质 类型体系 法律效果
  • 简介:摘要轴承电机技术高速发展,其在社会中的作用也越来越大,使用的领域也非常的广泛。本文从无轴承电机的起源和发展说起,分析了无轴承电机的特点及应用领域,最后阐述了无轴承电机的应用前景。

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  • 简介:摘要在培养目标上教师必须实现根本转变,即从注重知识的更新传授转为注重思维、情感和思维方式的培养。那么我们应怎样在现有条件下,努力改变这种状况,促进政治课教学的发展。

  • 标签: 营造 真情课堂 感受 德育 魅力
  • 简介:摘要混凝土空心砌块在国内外不同规范、技术规程所采用的剪强度理论、推导公式各有不同,本文对国内外混凝土空心砌块砌体应用现状、剪切破坏机理及影响剪强度的因素进行归纳总结;并对筋及配筋混凝土空心砌块砌体剪切破坏强度理论、破坏形态进行探讨,同时对其剪切破坏理论的不足进行点评。

  • 标签: 砌块 破坏机理 破坏形态 破坏强度 强度理论
  • 简介:摘要体育教育过程是一个能将体质、意志和精神融为一体的综合活动过程,是素质教育的重要组成部分。作为一名体育教师,在教学中,不仅要传授体育的知识、技术和技能,而且要利用体育本身的特点对学生进行心理健康教育,消除学生的心理障碍,培养和提高学生承受挫折的能力,促进身心的全面发展,使学生在各种环境中能保持一种良好的适应状态,充分发挥自己的潜能。

  • 标签: 体育教学 中学生 抗挫折能力 培养
  • 简介:摘要在物权变动的物权形式主义模式下,物权行为因性理论将债权行为与物权行为相分离,债权行为不会影响物权行为的效力,物权契约不因债权契约的无效而无效,具有保护交易安全的优势,在我国现代市场经济条件下,保护动的交易安全比保护静的出卖人的利益更有必要。物权行为理论与善意取得及公示公信制度纵有相通之作用,但又都有其独特之处,三者并存可以构成一个更为完整的规范群,相互补充,更有利于保护各方利益。因此,应该承认物权行为的因性理论。

  • 标签: 物权行为 物权行为独立性 物权行为无因性
  • 简介:禅宗倡导的“修而修”的禅修思想,既吸收了印度佛教的禅修思想,更是融合了中国固有文化思想,因此与印度佛教的禅修思想大相径庭。本文试图运用佛教的有关理论,对禅宗“修而修”的禅修思想进行一番探讨,以期发现其思想实质所在。

  • 标签: 禅宗无修而修禅修
  • 简介:摘要目前关于混凝土开裂试验的研究还没有统一的规范的试验方法和评定指标,关于混凝土的裂性能评定指标没有统一规范的方法,建议对于粉煤灰和聚丙烯纤维对混凝土的裂等级划分可以更加的细化,从而更能具体体现粉煤灰和聚丙烯纤维对混凝土的裂作用。

  • 标签: 粉煤灰混凝土 力学性能 收缩性能 抗裂性能