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简介：摘要“良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息”，乌申斯基的这句话充分强调了习惯对于学生成长及其教育的重要性。习惯是一种顽强而又强大的力量，它可以主宰人生，好的习惯会使人受益终生。而良好卫生习惯是一个人良好习惯养成的基础，在民族地区彝区中职学生习惯养成教育中，尤其重要却最容易被忽视的往往是学生良好卫生行为习惯的培养。良好卫生习惯是保证学生健康成长的重要因素，它也是一个班级、一所学校、一个民族文明程度的基石。

简介：摘要课堂教学反思是每一位优秀老师成长的必经之路。作为教师我们每一堂下来，总会有得有失，如果我们要成长为受人尊重的人民老师，就得课后对每一堂课进行总结、反思，好的继续发扬，不足的加以改正。那么课后该怎样反思，反思些啥，本文从教学目标、教学技能、教学方法和手段三个方面探讨。

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简介：摘要教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。一个优秀教师的成长过程离不开不断的教学反思这一重要环节。教学反思可以进一步地激发教师终身学习的自觉冲动，坚持写教学反思，及时记下自己的所得所失所悟所感，不但能提高自己的教学水平，丰富自己的教学内容，而且能提升自己的教学理念，提高自己的教研水平。

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简介：摘要学习反思，能帮助学生清晰地认识自己、理解自己，并在此基础上实现自我更新和重建，从而提升自己数学学习水平和解决数学问题的能力。

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简介：摘要伴随着新课改的不断深入，新理念和新教学方式的逐步推广，给历史教学注入无限生机和活力，在历史课堂这个教学大“舞台”上，历史教师既是“导演”，又是“演员”，与学生（演员）共演一台戏。教师的功夫在于教师的教学艺术，为学生创造一个轻松、活跃、意境生情的课堂气氛，让学生充分的参与到历史课堂的教学活动中。

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