简介：摘要：随着电子商务行业的蓬勃发展，中职电子商务教育面临新的挑战和机遇。旨在探讨行动导向教学法在中职电子商务教学中的应用，分析其优势、实施策略及可能存在的问题，以期为中职电子商务教学提供有益的参考。

简介：摘要：在核心素养的背景下，英语大单元教学可以有效地克服单元知识点分散、教学内容缺乏 逻辑性的缺陷，引导学生树立“大单元”，不断完善英语知识的链条，提高思维 素质、文化意识等素质。英语教师要从大单元整体上进行大单元整体教学，理顺 教学思路，实行大单元整体教学模式，把英语课后服务、英语作业、大单元整体 教学有机地结合起来，整体英语整体教学水平得以提升。

简介：

简介：摘要:《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）在理念与目标上再三强调育人的重要价值，再次明确了培养学生核心素养的意义，并针对语文阅读教学提出了具体的要求，强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量”。可见新课标的教学变革已成为语文阅读教学中必不可少的关键一环，教师应关注学生的具体阅读情况，积极创设阅读氛围和情境,帮助学生掌握正确的阅读方法，从而提升学生的综合素养。

简介：摘要：写作是初中英语教学中的重要组成部分，对学生的语言表达能力培养具有重要意义。对于当前初中生来说，写作技能缺失严重，无法保障他们的英语综合能力实现全面提升。而如何让学生对英语产生强烈的学习兴趣，提升英语写作质量，选择合适的写作教学方法是目前英语教师共同寻求的目标。为了实现这一目标，将产出导向法应用在初中英语写作教学中，有效弥补以往传统教学存在的问题，大幅度提升英语写作质量，完成预期写作任务。

简介：摘 要：小学教育阶段，语文教学是学生文化知识的教学起点，对于学生日后文化学习以及发展有着十分重要的作用。在新课程改革的大环境下，语文教学应立足于“以学生为本”，对学生综合能力展开全面培养。小学语文教学以“核心素养”为指导，是当前我国基础教育课程改革的重要方向。在进行语文教育教学时，教师需持续提高自身素质，转变语文教育中的传统方法，让学生在实际学习中学会多动口，勤动脑，从而使自身语文水平得到全面提高，同时重视对学生核心素养的培育。唯有如此，小学语文教学才能实现教师所期望的目标，为其文化素养全面发展打下坚实基础。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，教学能力大赛作为提升教师教学水平的重要途径，其评价指标体系对教学质量保障的导向作用日益凸显。因此，从教学能力大赛评价指标体系的内涵出发，分析了其对教学质量保障的导向作用，并针对现有评价指标体系存在的问题，提出了优化策略，以期为提升我国教育教学质量提供参考

简介：

简介：摘要：随着新课改教育政策的不断推进与实施，培养学生的核心素养成为教育的重要目标之一，语文学科作为初中教育阶段的重要学科，也在采取一系列的措施在初中语文教学中提升学生的核心素养。群文阅读作为语文学科的一种重要的教学方法，能够帮助学生开拓视野、提高语文综合能力自群文阅读教学模式推出之后，受到了广大师生的一致好评，教师便可充分发挥群文阅读教学模式的优势，在核心素养导向下运用群文阅读教学模式，培养并提升学生的综合能力和学习能力，使学生的主体性和创造性得到发挥，在提升学生语文阅读能力的同时，帮助学生开阔视野，进而全面提升学生的语文综合能力。

简介：摘要：城市实力靠经济，城市品位靠文化。有着"甜城"之称的内江是古巴蜀三大文化区之一，历史悠久,文化底蕴深厚，增强文化新自信，提升文化软实力是发展内江公共文化的必然。作为肩负着公共文化建设使命的内江市市中区文化馆依托自身优势，开拓创新，大力打造具有广泛影响力的文化品牌活动——“min”甜中区品牌活动，让市民切身体验到内江“甜”。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，需求导向教育模式逐渐成为课程创新的重要方向。本文探讨了需求导向教育模式的基本理论及其在课程设计与实施中的应用。通过分析当前教育环境中的需求变化，提出了基于学生需求、社会需求以及行业需求的课程创新策略。研究表明，需求导向教育模式不仅能提高学生的学习兴趣和实践能力，还能增强课程的社会适应性和前瞻性。最后，本文总结了在实施过程中面临的挑战及应对策略，为未来的课程创新提供了参考。

简介：摘要：以初中生物学“被子植物的一生”为例，从单元学习内容、学习目标、单元教学设计、单元活动设计、作业设计、评价和反思等方面进行阐述，旨在探索构建适于初中生物学教学的单元教学模式，促进学生生物学核心素养的发展。

简介：摘要：在小班语言区教学中，材料投放一直是备受关注的问题。本研究旨在通过核心经验导向，对小班语言区材料投放现状进行深入分析，并提出优化策略，以提升教学效果。通过对小班语言区的概述，我们了解到小班语言区作为一种教学方式，在提高学生语言能力和培养学生综合素质方面具有独特的优势。然而，当前小班语言区材料投放存在一些问题，例如材料内容不够贴近学生生活实际、缺乏趣味性和互动性等，导致学生学习积极性不高，教学效果有待提升。教师可以借鉴核心经验导向的理念，引入核心经验元素，提升材料的质量和吸引力，激发学生学习的内在动机，从而提高教学效果。希望本研究的成果将为小班语言区教学提供有益的借鉴和参考，为教育教学工作提供有力支持。

简介：摘要：

简介：摘要：本研究旨在探索行动导向法在技工院校《民航旅客运输与安全》课程中的应用，并评估其对学生学习成效和技能发展的影响。本文介绍了研究背景和目的，阐述了行动导向法在实践教学中的重要性，接着详细解析了行动导向法的概念和原理，并探讨了其在教学中的价值和优势。最后阐述了行动导向法在技工院校《民航旅客运输与安全》课程的实践研究，为该行动导向法在该课程的教学应用提供了指导。

简介：摘要：就业作为民生之本，是国家经济发展的重要目标，就业工作的推进是社会和谐稳定的重要保障。随着社会的快速发展和就业市场的不断变化，高等教育逐渐转向以就业为导向的教育模式。

简介：摘要:文化志愿服务团队是近些年在公共文化事业发展过程中兴起的新型人才群体,是现代公共文化服务体系建设的一支重要力量,是促进基层公共文化服务标准化,提升服务水平和服务效能的重要力量。文化馆作为开展公益性文化志愿服务的公共文化设施和场所,是文化志愿服务活动的组织单位和群众文化活动的重要载体之一,如何开展好文化志愿服务活动,更好的服务社会和人民,提高社会主义精神文明建设有着重要的意义。

简介：摘要：近年来，越来越多的公共图书馆开始探索延伸服务策略，并在实践中取得了显著的成果。然而，如何根据用户的实际需求、资源状况以及技术水平，制定出符合公共图书馆特点的延伸服务策略，仍然是一个亟待研究的问题。本文将对此展开探讨，旨在为公共图书馆的发展提供有益的借鉴和启示。

简介：摘要：了解阿克陶县的养老机构的人员配置、建设情况和入院情况，利用实地走访和调查问卷法，大致了解阿克陶县目前养老机构发展情况以及存在的问题

简介：摘要：读者服务是整个图书馆工作中的一项重要内容，就像印度著名的图书情报学专家阮冈纳赞所说的，图书馆的目标就是尽可能地为读者提供更多的信息，并最大程度地发挥这些信息资源的作用。外借部与阅览部作为图书馆的第一线，在图书馆中起着“桥梁”的作用，其性质与功能也将对图书馆的工作效率与质量产生很大的影响。图书馆的竞争对手已经不再只是图书馆行业，而是整个信息服务业。因此，图书馆要以自己的职能和读者的需要为基础，以构建人文精神为基础，创造良好的环境，提升服务质量，并采取积极、行之有效的服务措施。在社会信息化快速发展的背景下，图书馆的读者工作在管理手段、服务方式和内容等方面都已经发生了质变。