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9 个结果
  • 简介:<正>"美学与文化产业"研究暑期学校是由上海交通大学人文学院承担的研究教育创新计划项目,其目的在于提高研究的教学和培养质量,增强研究的专业知识与科研能力,充分利用研究教育的优势资源,推动研究培养单位之间相互沟通与合作,促进研究之间的学术交流。本期暑期学校的主题定为"FilmandMusicintheCity"。将讲述电影、音乐和上海这座城市的历史和概念关系,并分别从国际、中国和上海的视角进行讨论。同时,我们将着重讨论当代上海这座城市的音乐和电影的制作,并鼓励学员们进行实地研究。由于音乐和电影的制作是此刻正在发生的事,并非历史,通过实地研究,学员们将获得弥足珍贵的实证细节和真实经验。

  • 标签: 暑期学校 教育创新计划 培养单位 人文学院 科研能力 上海交通大学
  • 简介:研究教育是培养高层次创造性人才的重要途径。研究教育的水平直接影响着研究培养质量的高低。近年来,随着我国整个教育事业的大发展,研究教育也呈现出蓬勃发展的态势。学位授权点不断增加,招生数量连年扩展.新遴选的导师逐步增多。在这种情况下,如何保证并继续提高研究的培养质量问题,成为我国高等教育中倍受关注的一个重要问题。

  • 标签: 研究生培养质量 马克思主义 理论学科 研究生教育 创造性人才 学位授权点
  • 简介:马克思主义理论学科研究学术上不研究马克思主义理论,精神上不信仰马克思主义,在高校并不是个别现象。针对研究'不研马'现状,以及不知不信、知而不信、信而不坚的'信马'偏误,高校必须重视并解决马克思主义理论学科研究的'研马'和'信马'问题。应该通过增强学科意识、培育科学思维、提高学科素养、内化学科规范实现'在马研马'。在此基础上,通过认真学习马克思主义理论、培养信仰情感意志、排除西方社会思潮干扰、导师外部推进等途径实现'在马信马'。

  • 标签: 马克思主义理论学科 学科定位 学科信仰 研究生
  • 简介:习近平提出的抓好马克思主义理论教育'为学生一成长奠定科学的思想基础'这一新观点,指明了马克思主义理论教育对培养社会主义事业建设者和接班人的深远意义,对学生一成长的重大作用。马克思主义理论对学生一成长的思想基础作用,主要表现在三个方面,即以马克思主义科学理论为基础树立远大理想,确立坚定正确的政治方向;树立人民群众创造历史的历史观,坚持为人民服务的价值导向;确立唯物辩证的思维方法,掌握伟大的认识工具,为增长才干奠定思想基础。为了培养出真懂真信马克思主义的学生,教师应该把'系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地'学好马克思主义作为努力方向。

  • 标签: 马克思主义 理论教育 一生成长 思想基础
  • 简介:2016年4月16日,由全国高校马克思主义理论学科研究会、马克思主义理论与中国实践协同创新中心、武汉大学马克思主义学院及《马克思主义理论学科研究》编辑部共同主办的全国高校马克思主义理论学科研究会第22次学科论坛暨第四届思想政治教育本科专业协同建设研讨会在武汉大学召开。此次会议来自全国57所高校及媒体单位约140余位专家与会。全国高校马克思主义理论学科研究会第22次学科论坛的主题是思想政治教育本科专业协同建设,与会高校的专家学

  • 标签: 马克思主义理论学科 思想政治教育 本科专业协同建设 学科建设
  • 简介:随着学习党的十九大精神的深入,不少党员干部尤其是年轻党员干部提出这样一个问题:怎样才能全面准确解读和深刻阐释包括党的十九大文献在内的党的基本理论?这也是摆在哲学社会科学工作者面前难以回避的重要问题。为此,本刊记者专访了中央实施马克思主义理论研究和建设工程课题组首席专家,中共中央党校教授、博士导师严书翰。

  • 标签: 中共中央党校 博士生导师 严书翰 教授 阐释 解读
  • 简介:今年是中国共产党的主要创始人之一李大钊烈士英勇就义90周年,为了缅怀先烈、不忘初心,推进李大钊研究,从2017年1月起,我们就李大钊纪念与研究的相关问题,对刘桂教授作了数次专访。刘教授指出,从中共七大前后到改革开放之初,中国举行过三次规模较大的李大钊纪念活动。

  • 标签: 李大钊研究 新中国成立 纪念活动 教授 历史学家 精神价值
  • 简介:为进一步完善马克思主义理论学科的研究方向和人才培养方案,有效破除制约马克思主义理论学科建设与研究思想政治理论课建设在服务、支撑、互动中存在的瓶颈,由全国高校马克思主义理论学科研究会、全国民族院校马克思主义学院院长联席会、《马克思主义理论学科研究》编辑部、《思想教育研究》杂志社主办,新疆师范大学马克思主义学院承办的'全国高校马克思主义理论学科研究会第25次学科论坛暨第四届全国民族(地区)院校马克思主义理论高

  • 标签: 马克思主义理论 创新型研究生培养 研究生课程建设