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  • 简介:六岁之前,我没有回过家。准确地说,我没有去过那个有父母在的、被称之为“家”的地方。我出生在那个重男轻女的时代,而且很不幸,我是家里的第二个女孩。所以生下来,我就从出生的地方直接被抱到了姑妈家,甚至没有来得及看亲生父母眼,没有在本应该属于我的家待秒。此后,我就在姑妈家住了下来,但并没有叫姑妈为“妈妈”——父母觉得我是他们的骨肉,他们没有打算抛弃我,想等到条件合适的时候接我回去。

  • 标签: 生父母 重男轻女 “妈妈” “家”
  • 简介:世间动物,各有脾性。我曾养过只蝈蝈,便是很好的证明。前年夏天,我买了只蝈蝈,顺便买了个竹笼,做它们的安身之所。竹笼分为层,顶部起脊,似二层别墅。蝈蝈居其中,也算不委屈它们吧。

  • 标签: 《两只蝈蝈》 陈凤尤 现代文学 故事
  • 简介:美国纽约的哈德逊河畔,这块风水宝地是美国第18任总统格兰特的陵园。与总统陵墓不到100米处,有座不知名的孩子的坟墓。

  • 标签: 墓地 个人 格兰特 美国 总统 陵墓
  • 简介:人生很难有全其美的事,般都是好坏参半。所以遇到人生的顺境,不要得意忘形,应该居安思危,时刻想着还有另半坏的境遇。

  • 标签: 人生哲学 人生态度 人才培养 人生观
  • 简介:生活中极的感觉,就在倏乎间,在发丝般的间隔中,变化莫测的营养着生活中甜酸苦辣的万般滋味。要尽可能最充分地享有美满的人生,那些发生在我们身边的许多细如微末的事,就很值得我们作番认真地品味和思索。

  • 标签: 人际交往 公共关系 语言 交际礼仪
  • 简介:有施主看了戒嗔的文章说,想出家当和尚,其实很早就有人有这个想法了。淼镇上有户人家,家境富裕,直想要个儿子,甚至不惜罚款超生,生了第三胎后,终于得了个儿子,自然溺爱了些。儿子见到好吃好玩的,出手就要,所幸家中挺有钱的,几乎都可以办到。儿子有点任性,但也不是极坏的那种。

  • 标签: 儿子 和尚 超生
  • 简介:ThinkingCourse(思维教程),西方的大学普遍开设了这门课。爱德华·德·波诺说:“思维是驾驭智力的技巧”。大学生想要提高学习效率,必须掌握这种技巧。岂仅如此,管理效率也好,工作效率也好,哪样也离不开思维效率,这门课大有助于提高我们的思维效率。让我们大家都来打开自己的思维之窗吧!

  • 标签: 课程设置 思维效率 学科 学习效率 管理效率 工作效率
  • 简介:人的思维不可能是条直线,应当呈曲线型的。人不应当偏执于追求“思维捷径”,迷信“自古华山条道”,而应该重视走迂回的曲线,“条条道路通罗马”,迂回进取。虽然看起来步子慢了,实际上却大大加快了成功的速度。具备灵活的头脑,就须养成迂回思考的习惯,这里,介绍几种迂回进攻的战术。欲进先退心理学家做过个实验:将狗和鸡关在围墙内.前面是道铁丝网,后面是空道。铁丝网外放盆饲料,鸡看见马上想冲过去,但被阻拦,急得乱叫乱撞;而狗先是盯着看,然后转身绕过围墙.跑到铁丝网外面便吃到了食。人也会遇到类似的情况。有的人只会采取正面思维方法,死守常规,按老办法前进,结果像鸡样碰壁。有的人则不同,他采取的是狗那种迂回战术,旁敲侧击,另辟蹊径。比如.爱因斯坦有次给学生个不规则的瓶,让他测出其容积。这位学生左测右量,还是弄不清。爱国斯坦笑了。他拿过这个瓶装满水,然后将水倒入量杯,很快就测了容积。又如,数学家华罗庚在讲学时,常常告诫他的学生们们:当遇到个比较复杂的问题时,不可急于求进,要先退到最简单原始的问题上,等这个问题想通了想透了、再运用数学归纳法来个飞跃上升,问题便会迎刃而解。这种先退后进的方式也是迂回型的。...

  • 标签: 大路通罗马 实验启示 罗马实验
  • 简介:这是个朋友告诉我的小故事,主角只是只“螳螂”。故事发生在瑞芳火车站,时间是夏日的午后。等车是无聊的事,尤其是个办完公事的老男人,这老男人辈子都在国家机关办公,这时的他必须在清冷的月台上等40分钟的车。他无聊到被只铁轨上的螳螂吸引住视线。这只螳螂好像比他更无聊,大热天的午后,铁轨热得都快冒烟了,他看到螳螂每动下脚就像被烫到了似的缩下,用踮着脚尖的姿势在爬行。

  • 标签: 《一位老者与一只螳螂》 中国 当代文学 杂文
  • 简介:、引言新的世纪,我国的大学英语课堂教学遇到了些挑战;如高校连年扩招、英语教师短缺、学生对提高语言技能的要求不断上涨等。为迎接这些挑战,我们己经对大学英语的教材,教法等进行了系列卓有成效的改革,与此同时,教学方式的实验改革也巳开始受到越来越多的关注。

  • 标签: 大学英语课堂教学 教学方式 多媒体 对比 传统 实验改革
  • 简介:圣诞节前夕,街上熙熙攘攘的人群稀疏了许多,“感谢上帝,今天的生意真不错!”忙碌了天的史密斯夫妇送走了最后位来鞋店里购物的顾客后由衷地感叹道。透过通明的灯火,可以清晰地看到夫妻二人眉宇间那锁不住的激动与喜悦。

  • 标签: 人生哲理 生活态度 人生观 社会生活
  • 简介:我院新建了供实施英语听说课的网络教室。3月2日我们在基础部听了4节听说课,其中3节课是在网络教室实施的,节课是在普通教室实施的。我们听了这4节课后,对在种不同教室实施听说课有以下看法:

  • 标签: 听说课教学 网络教室 英语听说课 基础部 课后
  • 简介:街角最近开了家日杂店,所有商品均要价3元。店主用只录音机天天播放着令人生厌的广告词:每件三元,件件三元。

  • 标签: 人生哲理 人生感悟 人生观 心理学
  • 简介:床头枕边,总有我的份牵挂,份依恋。说是嗜书成癣也好,说是爱书如命也罢,总之,书,确确实实启迪了我。

  • 标签: 中国 当代 散文 作品赏析
  • 简介:月下品茗,壶内有月亮的明朗、皎洁、恬淡,有岁月静好的淡泊祥和。偶尔,还会想起“少时不识月,呼作白玉盘”的天真。

  • 标签: 随笔 杂文 杂谈 阅读知识
  • 简介:在田运教授的《思维论》中,反映同律作为思维的基本规律是这样被表述的,它“指在思维的结果中,映象必须和对应的存在相致(同),不能相矛盾。”(《》要点》,第4页)。与形式逻辑的三个规律相对应,《思维论》还提出了反映同律的三个公式。田运教授对问题的思考和分析非常细致,将思维的基本规律公式化,也是个非常有益的尝试。下面提出几点自己对这个问题的并不成熟的想法。

  • 标签: 同一律 反映 思维 存在 基本规律 形式逻辑
  • 简介:本文概述笔者从事复杂性问题研究(力学与地质学交叉,工程技术层次)的认识与实践;就事论理,试图初步说明辩证唯物论认识论在复杂性研究中指导作用的若干体现,以及系统科学与信息科学的中介作用;并提出种复杂性问题研究方法:在定条件下的、模糊的探索中,“发现典型信息,拟合尚不完善的理论分析模型”为特点的典型信息法,是从特殊到般的认识过程的、解决主要矛盾的、突然涌现的个切入点;换言之,在定条件下,典型信息法是整体论与还原论结合的种有效形式。

  • 标签: 复杂性研究 辩证唯物论 认识论 典型信息法