简介:在《高等教育法》本科教育的学习标准中,除强调“比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识和基本技能”之外,还提出了“方法和相关知识”的要求。可以理解“方法”是对“三基”的深度把握,相关知识是对“三基”的要求拓展。目前本科人才培养计划方案中只注重“三基”和相关能力的获得而不重视方法学习.是本科教学的一个严重缺失。
简介:18岁那年,我只身来到英国求学。那是一段既令人兴奋又压力重重的时光,除了适应陌生的环境,我还要学会应付父亲去世带来的悲伤。
简介:柏杨1968年因发表翻译的美国连环画《大力水手》,被怀疑影射当时台湾的最高领袖而被捕入狱,开始关押在台北监狱,后来转押到火烧岛的绿岛监狱,一共被关押9年零26天。
简介:鲍勃抱着他半岁的胖儿子,手里晃着一本书,两眼泛光地对我说:“瞧,我给他念书,他听得眼睛不眨!”
简介:
简介:每次买到新一期的《思维与智慧》,我便抛开一切杂务,如饥似渴地在“第一时间”将她读完。每次读她就像在享受一顿丰盛的精神大餐。心灵的浮躁因她的滋润而风烟俱净。每读完一本,我就开始期待着下一本。每次经过报刊亭总要去打听一下新的来了没有。
简介:在2012年11月之前,苏拉·沙玛做梦都没有想过有一天自己能到美国,能上电视,能接受世界各大媒体的采访。在这之前,沙玛只是一名出生在印度新德里的普通少年。和这个年纪的其他孩子一样,他每天生活的主旋律,就是学习。高兴的时候,会叫上三五好友,一起去踢足球,或者一起聊天、侃大山,生活无忧无虑。
简介:《易经》是中国文化之源,是中国哲学的鼻祖,它为中华民族的思维方式打造了格架。这就是开创了“天、地、人”的即时间、空间和人的实践三大因素既相互对立又互相统一的思维方式,阴阳互相对待的思维法则、运用意象进行思维的方法。
简介:我的一个朋友杨树,前几年开了一家很传统的搬家公司。经营一段时间下来,他钱是挣到了一些,可每一分都是辛苦钱。近年来,他公司附近突然增开了几家新的搬家公司,竞争一下子增大。杨树心里着急,却不知怎么去改善经营状况。
简介:读了大半辈子书,倘若有人问我选择书的标准是什么,我一定会毫不犹豫地回答:愉快是基本标准。一本书无论专家们说它多么重要,排行榜说它多么畅销,如果读它不能使我感到愉快,我就宁可不去读它。
简介:前面我们对艺术形象的形成过程即符号化的过程,做了简要的论述。下面就艺术表现中常见的离形与得似、象征与意味、荒诞与真实的关系,从符号学美学的角度加以探讨。
简介:自1995年开课以来,思维科学与智慧增殖这门课程已经在北京理工大学开设十余年。二千多名学生选修这门课程并从中受益。与十几年前相比,今天的社会形势、教学环境、学生素质都有了很大变化,因此,我校思维教学的内容、教学方法也随之发生了相应的变化,不仅开课门类增加,课程内容也大量调整且相互补充,形式也从单纯教师讲授变成教师讲授为主、学生参与为辅甚至由学生参与为主的系统性思维教学体系。
简介:我们已进入立体思维创造时代。客观存在是立体的,客观存在的问题也是立体的,这就要求我们用立体思维方法来解决立体问题。揭示立体思维方法、方式、形式、规律就变得很重要。那么“立体思维形式学的内在逻辑结构”是什么呢?经过笔者研究,提出如下“立体思维形式学的内在逻辑结构”图。其结构模式正确与否,用程式证明法来佐证。
简介:艺术的起源表现了原始人开始对人类自由本质的自觉和肯定,对自由的肯定意识蕴含着推动自由发展的愿望,意识和愿望的获得是令我们的动物祖先变成我们人类的基本因素。本文通过对艺术的起源和宗教意识的起源的分析,探寻人们对人类本质的自觉的思想源头。
简介:大脑,是宇宙间最复杂最神奇的物质之一。它是人类认识世界、改造世界的物质基础。它是创造的源泉,是情感的中心,它是大自然对人类的最慷慨的馈赠。
简介:脑科学是一门新兴的综合性学科。在20世纪末,它如一颗渐渐上升的新星,在新世纪的学科发展中,它将更加耀眼,对社会和人类的发展产生越来越重要的作用。这是一门大学科。它横跨自然科学和社会科学,非常带有特殊性。大脑,既是认识的主体,又是认识的对象,它既
简介:有命运,但是命和运是会改变的。有人说不能改变,我觉得会的。如果不去努力,这个运永远不会来,你努力了,这个运不一定采,你不努力肯定没有运。我很小的时候父亲就讲了,你这种鬼思想,早生30年,一定被枪毙掉了。讲得有道理。我这个运还是不错,生在这个时代。而且我这个运还相当好,做互联网挺好的,刚好我是做教师的,教师最大的愿望是学生超过你,这是我很好的命和运。
简介:人生在世,不如意事常八九。那些不顺心事、倒霉事,常会不期而至,挡都挡不住,且一来就是一串;而那些好事、美事、幸运事,常让人望穿秋水,盼都盼不来,偶尔光顾,也是转瞬即逝。所以,要活得从容不迫,须对那些不如意事有足够的思想准备,做到有备无患;而对那些升官发财名利双收的好事,就不必瞎费心思,想也多是白想。
简介:灵感思维是在思维经验基础上的高级自动编程思维,是高级自动程序思维。是大脑巨系统联系后所产生的自动系统(或者说是人化的自动系统),这种自动系统受到多因素影响和制约,受到内在的系统影响,并具有自组力。产生自动思维受到条件和环境的限制,受物质、
简介:老予和庄予是道家的创始人,是先秦时期道家代表人物。老子是春秋末期人,与孔子处在同一时代,而年岁比孔子稍长。孔子还曾向老子问过礼。庄子大致和孟子同时,是老子阴柔哲学的继承者和发扬者。他强调道的自然、自由本性。如果说老子强调“法自然”,从事物运动规律上来立论;那么庄子的重点在事物的本性上,他强调任自然。
方法学习本科生学业标准的重要内容
谁帮助了谁
监狱生活成就了柏杨
缺了一角
别麻木了同情心
心里从此有了一个她
当一只蚂蚁有了目标
《易经》为中华民族的思维方式打造了格架
搬家公司亏了,但二手商品赚大了
愉快是基本标准
艺术表现中形式与内容的背离统一——摘自《艺术变相论》
改进内容,增加引力 《思维训练与智慧增殖》教学总结
“立体思维形式学”的内在逻辑结构——“立体思维形式学”原理初探内容之一
对自由的朦胧意识是艺术及宗教产生的思想源头——艺术起源和宗教的起源
大脑的开发和保护
脑科学的兴起和争论
命和运是会改变的
必做和不必做的准备
论灵感思维是高级自动编程思维——“灵感思维形式学”科学假说内容之一
道家的“法自然”的思维理论和思维方法