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  • 简介:谁能想到几千年前只为遮风挡雨的建筑,如今变成了设计师们驰骋才思的载体!新颖的材料,奇特的造型,五光十色的光照,千姿百态的装饰,不仅供人使用,而且供人欣赏,体验创造的快乐……

  • 标签: 对立统一 武汉大学 建筑 手法 早期 设计师
  • 简介:逻辑和历史相统一的方法作为科学的方法,在自然科学和人文研究中卓有成效,但不是普遍有效,而有定条件。美学史的经典文本表明,它并不适合美学研究。美学研究应慎用“逻辑和历史统一”的方法。

  • 标签: 美学 学科特性 方法选择 逻辑 历史
  • 简介:西班牙画家达利,20世纪西方画坛上的位奇才。无论是他的人生还是他的艺术都充斥着矛盾:个性放荡不羁,但对艺术创作却坚持执著而严谨的态度;生在现代社会却对“腐朽”的古典主义技法着迷。而他用古典主义技法所描绘的却是现代艺术所表现的心理的骚动、压抑、苦闷、悲伤,神秘等时代主题。

  • 标签: 绘画艺术 形式与内容 创作构思 创作方法 矛盾 达利
  • 简介:设计,英文design从字面上解释:“设”为构想;“计”为计划。我们可以把计划解释为是种构想计划,是人的种思考过程。这种思考过程,最终要通过实施来加以实现。设计,作为门边缘性学科,包括范围非常广泛。在这里,我们可以把它概括成四个大的方面,也就是设计的四大体系、视觉传达设计视觉传达设计是人人通过视觉而进行的种信息上的传递,它重在人与人之间精神上的交流。因此,也有人把它称作是种“精神装置”。

  • 标签: 视觉传达设计 室内设计 企业形象设计 产品设计 规划设计 概念设计
  • 简介:张法教授以其恢宏的学术视野、对中西方文化的精到把握,把探究这些体系性著作所反映的时代精神和其美学风貌结合起来,通过本或几本古代美学著作体现不同朝代的美学及体系性著作的特色。《体系研究》从西方式体系和概念出发,又充分考虑到中国美学史的理论形态特点,有机地融合二者,在定程度上弥补了美学史通史中对专著体系性阐发不够明显的缺点。《体系研究》体现了如下几点特色:第,借助单个著作的体系研究把握中西哲学、思维模式的不同。第二,通过不同时代典型体系性著作呈现传统美学的文化脉络和理论体系。第三,以体系大线呈现从朝廷美学到士人美学演变的脉络。《体系研究》用西方的框架统合中国的材料,极好地突出了中国传统美学的特性,做了次富有创见的中西思想的汇通。

  • 标签: 中国美学史 体系性著作 美学体系
  • 简介:钢琴课程是高等师范音乐专业的门基础课,在高师课程体系中占有重要的位置。伴随着基础教育新课程的推进,高等师范音乐专业的钢琴课程也面临着变革。笔者认为钢琴课程的改革应坚持以审美为核心,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个方面建构以审美为核心的高师钢琴课程体系,使审美核心这理念能得以切实贯彻。

  • 标签: 高师课程体系 钢琴课程 审美 基础教育新课程 音乐专业 高等师范
  • 简介:从20世纪80年代以来,世界上较有影响的几种音乐教育体系通过各种传播媒介传人我国,这三大音乐教育体系虽然产生自不同的国家、不同的文化背景,在教学内容、教学形式上也各有特点,但是在对音乐教育本质的认识上却是致的:音乐的属性是文化,音乐教育具有发展音乐文化的任务与促进人的发展的任务。人人都有潜在的音乐本能,因此音乐教育应该面向所有的人。对于我国的音乐教育来说,要在了解这些方法理念后,根据个人的性格、专长或地区文化资源状况以及本国的基本国情和文化背景灵活地运用。

  • 标签: 音乐教育体系 20世纪80年代以来 中国化 国际 文化背景 传播媒介
  • 简介:文化创意产业的快速发展,社会对专业型、技能型艺术类人才需求迫切,模块化教学的研究与应用成为种新的发展趋势。通过对视觉传达设计模块化教学系统进行研究,以进步提高视觉传达设计专业发展水平和人才培养质量、增强学生的职业道德、岗位技能和就业创新能力,满足现代化建设培养大批高素质设计者和技能型人才的要求。

  • 标签: 岗位能力 视觉传达专业 模块化
  • 简介:产品设计课程体系的建设对培养适应社会需求的创新人才起到了重要的作用。但是,目前我国学校产品设计课程体系还存在些矛盾。我们应该通过探索产品设计课程教学的新模式——课程模块化模式、多师教学模式和多空间教学模式,从基础课模块创新到实践课模块创新来完善产品设计课程体系,从而培养出更多具有综合素质的创新型人才。

  • 标签: 创新人才培养 课程体系建设 产品设计 教学模式 模块创新 课程模块化
  • 简介:美育对于服务类高职院校人才培养有着重要意义,它不但能够促进学生审美修养和文化内涵的提高,更是激发创造力并帮助学生提高服务境界的至关重要的因素。在现代信息技术的背景下,教育信息技术的革新使传统的审美教育焕发出新的生命与活力,信息化教学已经像图书馆、问览室样成为常规教育的部分,也是现代高校是否具有可持续竞争力的关键。审美会丰富人的精神世界,提高个人的品味,使人拥有种大“气象”、大“格局”。拥有审美的眼光,会看到平淡生活中的“乐”,看到连接各学科之间的桥梁——“美的形式”,会感受到天地问的“生意”,能够得到最高境界的精神享受,最终会宴现人性的“完满”。

  • 标签: 信息化时代 慕课教学审美教育创造力
  • 简介:给永恒颗钻石,让爱情不后悔。在万钻璀璨的世界里,相信总有颗在为你发光,就要做新娘的你,你的那颗,找到了么?鲜还有什么比穿上嫁衣更让女孩心动的呢?还有什么比璀璨的钻石更吸引新娘的目光呢7鲜花、钻石、新娘.于是.打造出个完美而甜蜜的婚礼。钻石.它独无二的特性设释了女人的真我:自信、迷人.高雅.它永恒的光辉与感情的真谛达到了最完美的结合。让我们这次,

  • 标签: 钻石 爱情 新娘 宝石 世界 颜色
  • 简介:、高师音乐教育回眸我国高师音乐院系的办学之路从诞生之日起已走过20多个春秋.随着历史的发展,她也在不断变革,以适应不断前进的时代步伐.20多年来,高师音乐教育已取得些令人瞩目的辉煌成就,为基础音乐教育乃至高、中等学校培养输送了大批的音乐教育人才,有些已成为基础音乐教育和高、中等学校的骨干力量或教育教学研究的主力军.

  • 标签: 为基础音乐教育 办学思想 导向为基础
  • 简介:  风水理论的特点是天人合,是和谐的世界观和人生观.从中医同气相求和五行相生相克的原理看风水,风水理论追求的实质是和谐自然的境界.  我们的祖先在建筑和居住环境中非常注意风水,风水学也叫堪舆学.有人根本不相信它的存在,认为它是封建迷信;有人说它的作用是心理上的.其实它不仅仅是心理上的作用,它是有现实意义的.只是因为它的微妙,不易为人们所认识.我们可以用科学的理论与方法,来破解风水之谜,看它是否有意义.……

  • 标签: 风水理论 同气相求 五行相生 相克 居住环境 建筑设计
  • 简介:我国有上千个艺术院系,有多少艺术的信徒在那里学习。如何教给他们创造的能力,这是艺术教育从业者应该给自己提出的问题。要知道,个有创造力的民族才是生机勃勃的民族。

  • 标签: 教学体系 创新要求 工具论 多媒体 技术 误区
  • 简介:巴赛罗那椅被誉为20世纪最经典的椅子,它是德国建筑师密斯凡德罗在巴赛罗那世博会上为了欢迎西班牙国王与王后而设计的种椅子,与其所设计的德国馆恰到好处地融合在起.弧形交叉状的不锈钢构架是它的典型特征,真皮坐垫使人感到更加舒适.除了完美的造型和良好的功能外,巴赛罗那椅还十分注重人体工学在设计中的应用,考虑到了人的情感需求,体现出了对人性的关怀,并具有定的环保价值.巴赛罗那椅无论是外观设计、材料选择,还是制造工艺都十分值得我们学习.

  • 标签: 巴塞罗那椅 优良设计 造型艺术
  • 简介:艺术创作是种文化创作,更是种心灵创作,"物与神游"让创作主体在这种虚静空灵的心灵状态中,体悟恒久延伸的时空和客观世界的奥妙;"天人合"更是种中国传统文化的纲领与核心,当我们试图去探索从"物与神游"到"天人合"的心灵状态时,创作也就翻开了新的章。

  • 标签: 心灵状态 物与神游 静虚 本体论 天人合一
  • 简介:长居纽约的华裔艺术家陈丹青2000年回国应聘于清华大学美术学院,这位上个世纪80年代初以《西藏组画》蛮声画坛的艺术家,又重新进入国人的视野内。时过境迁,这20年来,中国大地上经历了巨大的变化,而陈在纽约20年,周边及自身也发生了巨大的变化。作为位未曾走出国门半步的人来看陈丹青,笔者认为他是个矛盾的杂多体。陈丹青于80年代初曾被国中同仁认为是当时最具才智的青年油画家,甚至许多人直至现在仍有"陈丹青情结"。陈当年的崛起与文革结束后,人们想竭力"摆脱"所谓的"苏联模式",向欧洲传统油画溯源不无关系。陈描绘藏民日常生活的《西藏组画》对当时画坛的文学性和主题性创作

  • 标签: 丹青 艺术家 美术学院 多体 苏联模式 矛盾
  • 简介:永井正是日本战后成长起来的平面设计大师,他的海报作品多以"life"和"I’mhere"为主题,具有日本传统艺术的平面装饰特征和现代感。研究永井正的海报的主题、形式语言,分析其图形创意手法,对于创作具有国际化和中国本土化的平面设计作品有定的借鉴作用。

  • 标签: 图形创意 平面设计作品 形式语言 中国本土化 日本传统 平面化
  • 简介:贵姓——全球华人姓氏文化汉字创意设计展,所承载的不仅仅是字体设计本身,更是文字在字形层面的情绪表达或者识别认知。自2017年9月23日起,受到了全国各地设计师、老师、学生、设计团队以及设计爱好者的广泛关注和支持。[贵姓]所有参赛作品中,最终评选出52幅终审评审奖作品。

  • 标签: 参赛作品 评审 终审 集合 创意设计 姓氏文化