简介:学生学习英语的一般心理障碍主要是受非智力因素的影响,所谓非智力因素,是指智力因素以外的一切心理因素,如动机、意志、性格、情感、注意、兴趣、信念、理想、世界观等。笔者认为要想消除学生学习英语的心理障碍,就必须重视学生非智力因
简介:初中学生普遍缺乏良好的学习习惯和学习方法,这早已是不争的事实,开展和加强中学生学习指导方面的研究也早已开始,可令人遗憾的是,时至今日,不少初中学生还是深深地陷入被动学习的困境中难以自拔。那么,初中学生学习方法、学习习惯方面的问题严重程度终究如何?他们在学习方法、学习习惯方面的薄弱环节又在哪儿?
消除学生英语学习心理障碍之我见
工欲善其事,必先利其器——开展初中生学习方法指导之我见