简介:<正>若是眼前放着一桌琳琅美食,相信任何人都会食指大动。只是,在一顿饱餐之后,最高发的消化系统疾病——消化不良,往往会打断享受美食的好情绪。让胃继续产生动力,不中途"罢工",就一定要多学几招。
简介:【活动背景】中学生正处于自我同一性发展的高峰期,开始反观自己,倾听自己内心的声音。但是,自我分析能力还比较弱,容易陷入"死胡同",产生不良情绪,陷入情绪困扰而不能自拔。为此,本课以情绪ABC为理论支撑,教授学生合理情绪疗法,帮助学生成为自己的情绪诊疗师,认识、识别不合理情绪产生的原因,调节、改善不良情绪。【活动目标】1.了解情绪ABC理论,知晓情绪产生的路径;2.理解不合理信念的特征,学会辨别不合理情绪;
简介:本文针对现在职校生不良心理的特点及形成的原因进行分析,并提出关注职校生的心理健康、抓好心理健康教育的策略。
简介:<正>每天八杯水,给予你身体所需水分。每天两次化妆水,能解决不同肌肤的需求。水漾美人就是要从内而外、全面、细心周到地照顾和呵护肌肤。
简介:当前中学生心理素质中的自制力差,依赖性强、面对困难、挫折心理承受能力不足,造成了他们自卑、脆弱、畏难、怕苦、厌学等不良心理现象。要解决这一不良现象,必须培养学生良好的学习心态。良好的学习心态能有效地调动学生的学习积极.性,激发其良好的情绪状态,并使学生的潜在智能得到充分发挥。
和“消化不良”过招
情绪对对碰——如何调整不良情绪
浅析职校生不良心理的成因及矫正
你给肌肤喝水了吗?——化妆水,肌肤的“营养饮料”
如何消除学生英语学习中的不良心理现象