简介：近年来，山东省阳谷县围绕关爱女孩、关注女性，开展主题活动，并做到不断深化。

简介：<正>评价是根据某项活动的目的,尽可能系统、客观地确定与此项活动有关的影响及其有效性的观察和分析过程。近三十年,评价已经发展为一门独立的方法学,广泛应用于社会科学和自然科学的研究活动。八十年代开始,评价研究被认为是完成目标的最基本的需要,成为管理者决策、计划、实施等组织活动进行控制和监督的重要手段。作为一种方法也被迅速地用于研究计划生育领域中的各种问题。目前国内的研究主要偏重于避

简介：建于公元397年的梁山伯庙距今已有1600余年。岁月沧桑，历经兴废。如今的梁祝文化公园动建于1995年，是全国唯一的爱情主题公园。婚育文化园北临凤凰山，与茶花苑、清水塘融为一体，与园林绿化有机结合，成为梁祝公园的园中园。婚育文化园是宁波市生育文化城市打造计划中五大园区之一，如今是宁波市典范的生育文化园区。

简介：据美国疾病控制预防中心报告，近年来青少年性教育有一定成果。这使他们很是开心。有数据为凭。在从1991年开始每单数年进行的50个州的调查发现，青少年在性方面的状况有所好转。据2005年对9～12岁学生的问卷调查统计：

简介：<正>如何科学地认识性,确立进步的性观念,以正确的态度对待人生的性活动和社会的性现象,是人类社会发展到现阶段必然提出和必须回答的问题。社会现代化和人的现代化,需要性观念现代化与之相适应。性无知,性愚昧,性迷信,性神秘,是生产力落后,科学不发达的社会阴影。性科学,性文明,是生产力先进,科学发达的社会光辉。

简介：<正>我省中学人口教育的发展是异常迅速的。单就中学开设人口教育课的数量而言,1986年已有48个县市386所中学开设人口教育课,比1985年的126所增加了两倍多,参加学习的学生人数达21万多,比1985年的3.7万人增加了4.7倍。如何适应人口教育的发展需要,提高人口教育课的教学质量,这是当前亟待解决的问题。本文试图就这一问题谈一点粗浅的看法。一、围绕教学目的,不断革新教学内容,是提高人口教育课教学质量的关键。人口学是一门综合性很强的新兴学科,它的教材内容不能落后于形势,必须跟随社会经济的发展、科学的进步、人口数量和人口质量的变动而不断充实、提高和发展。同时,现代

简介：信息时代社会文化环境日益开放，面对各种渠道汹涌而来的性信息，许多青少年“不由自主的参与他们尚未准备妥当的活动”，过早地开始性认同。这给青少年正确性爱观念的形成带来了很大的负面影响：倾向于接受婚前或婚外性爱，而且不用担心怀孕或性病。一些传媒的不良传播内容，使长期处于传统的性禁忌、性压抑观念下的青少年，极容易在试图摆脱性压抑的过程中仿效不良性角色，误入性错歧途。

简介：分析和发现一、中国性教育的历史回顾第一阶段：20世纪初——建国前这一时期性教育的活动和特征是：“1．性教育被教育界所重视。这一时期，涉及性教育内容的教育和社会综合型刊物纷纷发行，如《教育杂志》、《东方杂志》、

简介：党中央、国务院作出的《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》明确提出，稳定低生育水平是今后一个时期重大而艰巨的任务。实施对我国人口问题的综合治理，从教育系统来说，开展中小学人口与青春期教育，是素质教育方面必不可少的重要环节。

简介：<正>去年十月,广东省制订了《广东省1991—1993年普及人口与计划生育基础知识教育实施方案》(以下简称《方案》)。半年多来,大多数市、县对开展人口与计划生育基础知识教育采取了一系列切实可行的措施。他们针对不同年龄和不同婚育状况群众的实际情况,多层次、多渠道、有计划地进行了计划生育政策和法规、人口理论、计划生育科技知识等方面的教育,对促进人口控制工

简介：性教育的开展不仅仅只在学校进行，性教育的问题也不仅仅靠学校单方面的力量能解决，它涉及到社会的方方面面的支持和关注，只有采用多种方式开展性教育，才有可能获得最好的成效。下面分别介绍四种性教育的方式，并分析其各自的作用和功能。

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简介：<正>一门学科的研究对象和方法,是同它的性质、特征、研究范围和领域相联系的。(一)人口社会学是一门典型的社会科学。它所要研究的,是人口过程与社会方面的联系。其所具有的社会性质,就是最主要的特征。所谓社会性质,是指在社会生活中的人口群体,相互之间发生的社会关系和社会行为对人口过程发生着影响,并使人口现象和

简介：<正>我国人口学家吴忠观教授,四川省绵阳市人,1930年10月生。1952年毕业于成华大学经济系,旋即转入中国人民大学马列主义研究班政治经济学分班学习,1954年毕业后,一直在西南财经大学(前身为四川财经学院)从事教学和科研工作,1985年晋升为

简介：<正>对中国各地区城市化水平进行比较研究尚有许多问题不明确,现就一些方法问题进行探讨。一、关于城市化水平比较研究中选用指标的问题选用的指标应最能反映城市化的真实水平,并且利于各区域之间进行对比。

简介：马尔萨斯的人口原理虽有反动的一面，但其中也不乏合理因素和科学成分。本文具体分析了马尔萨斯在人口原理中运用的四种方法，并对其特征进行了概括。

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简介：本课题是浙江省计划生育委员会提出，由杭州师范学院人口所、省计生委宣教处、省教委基教处合作承担的。