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47 个结果
  • 简介:薇依(SmoneWeil,1999-1943)是法国二十世纪著名的基督教神秘主义思想家.本文从期待,这一人类所共有的心灵经验出发,对S·薇依的神秘主义思想的核心之一"等候"进行具体分析,指出"期待"与"等侯"在薇依作品中的不同含义,进而探讨与她等侯相关的趋向及其特点.

  • 标签: 等候 期待 等侯的趋向 等侯的特点
  • 简介:理念是行为的先导,要优化我国政府行政必须更新行政理念,树立现代行政理念.现代行政理念包括的内容很广泛,当前,我国政府必须树立的现代行政理念主要有:服务理念;民主理念;法治理念;平等理念;选民理念;科学理念;效能理念;公共行政理念.

  • 标签: 优化 政府 公共行政 现代行政理念
  • 简介:在不同区域和阶段,旅游业发展的民生效应及其居民认知各不相同.本研究选择西北地区为研究对象,通过描述性统计分析、因子分析和相关分析,发现西北地区民族旅游民生正面效应大于负面效应,不同个人特征居民对效应认知存在显著差异,由此提出未来民族文化旅游业发展新模式.本课题对民族地区旅游管理和未来规划具有一定参考价值.

  • 标签: 民族文化旅游 民生效应 西北地区
  • 简介:西双版纳傣族封建法律包罗万象,内容涵盖傣族人民经济生活中涉及的各个部门法领域,如刑法、民法、行政法、经济法、诉讼法以及少数民族风俗习惯等,其中体现的道德思想和教育理念,在当时的社会历史条件下,对保持社会稳定、维护社会秩序、维系社会的和谐发展等方面产生了积极的影响。

  • 标签: 西双版纳傣族 封建法律 道德思想 教育
  • 简介:自由主义作为一种思潮,是民法的哲学基础,私法自治原则就是自由主义思潮在民法的体现。私法自治在我国民法理论和立法中应如何定位,一方面充分借鉴自由主义思潮崇尚平等自由、尊重权利、重视市场和市民社会自治等观念,在私法与公法的关系中,我国应充分体现私法优位、私法自治原则,充分确认和保护私权主体的权利享有和行为自由,将国家和公法干预减少并限制在最低限度;另一方面,吸取西方自由主义发展中的教训,避免极端个人主义和自由放任主义泛滥,在私法范畴中,我们应在最大限度赋予私法主体自由、尊重和呵护私权利的同时,采取公序良俗、诚实信用以及司法的“二次干预”等合理适度的控制措施,对权利滥用行为进行干预,以兼顾社会公正。

  • 标签: 自由主义 自发秩序 市民社会 私法自治
  • 简介:新发展的五大理念为民族地区补足城镇化发展的短板明确了方向和路径。创新是动力,其重点在于从产业类型、产业发展动力方面抓住绿色发展和开放发展的契机,创新培育城镇主导产业,并结合服务优先、产城融合的路径形成特色城镇化的发展模式。协调发展上.要在国家层面的各项协调区域发展投入的基础上,从城市群协调和城乡协调两个方面着手保障城市化的健康发展。共享发展上,路径在于根据不同类型农业转移人口特点,采取侧重点不同的共享发展路径,推动各民族群众在城镇化进程中实现交流交往交融,筑牢中华民族共同体意识。

  • 标签: 民族地区 新发展理念 新型城镇化
  • 简介:九摆村是位于跟贵州省台江县西南部、苗岭主峰雷公山北麓的一个山寨。本次调查采用个体访谈、知情人访谈、焦点小组访谈、村民代表座谈、问卷调查和制作社区资源图、社区大事记等途径,在大量资料的基础上,梳理得出:"万物有灵观"在保护当地生态和自然资源,促进人与自然的和谐时发挥了不可替代的作用;传统规约发挥了重要作用,关于破坏森林要遭处罚的条款至今仍是家喻户晓。这些对于今天在民族地区保护与恢复生态有重要的借鉴意义。

  • 标签: 苗族 生物多样性保护 九摆苗寨 理念与实践
  • 简介:到今年55日,《黑龙江民族丛刊》已经创刊5周年了。5年来,《丛刊》反映了全省民族工作情况,发表了大师有关民族理论、民族经济、民族历史、民族学、民族语文、民族教育、民族文学、世界民族方面的研究成果,对繁荣黑龙江省民族地区和少数民族的经济文化,巩固和加强民族团结,改进民族工作,发挥了理论指导、宣传教育、经验交流、信息传递的作

  • 标签: 《黑龙江民族丛刊》 民族团结 民族事业 期刊编辑出版
  • 简介:从教学效率的角度看,有效的课堂管理是指师生双方为了提高教学效率而共同建立并完善课堂教学环境的成本或成本努力。它的本质是对教学环境的管理,它与课堂中的教学行为有着不同的特点,它的标准可以从结果和过程两个方面来衡量。

  • 标签: 课堂管理 有效性 教学效率
  • 简介:民族院校作为我国高等教育体系中独具特色的组成部分,其教学管理工作对民族院校的发展具有举足轻重的作用。要把民族院校办成人民满意的高校,为民族地区培养更多的合格接班人和建设者,就必须以科学发展观和党的新时期教育方针为指导,遵循高等教育和民族教育发展规律,切实提高教学管理水平,促进教学质量的稳步提高。

  • 标签: 民族院校 民族教育 教学管理
  • 简介:如何对握有兵权的武将进行管理,是政权稳固与否的大事。以武立国的金王朝,非常重视对武将的管理,为强化对武将的考核和监管,制定了较为严格的管理制度。太宗时期制定了“申画封疆,分建守令”之制;熙宗时期有循行四方的“廉察”之使;世宗时期的“修养生息”之策等。通过对武将进行考核、奖赏、惩处等一系列措施,规范了武将的行为,防止了武将的过度嚣张,稳固了金朝的统治。

  • 标签: 金代 武将 管理制度
  • 简介:高校学生档案管理是高校档案管理的一项重要工作.从高校学生档案管理的内容、特点和意义等方面分析,对高校学生档案管理工作中遇到的问题,提出了改进的意见.

  • 标签: 高校学生 档案 管理
  • 简介:中国古代书院始于唐,兴子宋,经过四个发展阶段.通过对其教育管理模式的解构,注意到了私学、官学对书院的渗透.尽管宋代教育管理模式表现出明显的弊端,但对当时社会的全面进步,起着重要作用,对今天的教育改革也提供史鉴和启迪.

  • 标签: 宋代书院 教育管理模式 渗透
  • 简介:我国已经成为世纪遗产大国,但是在旅游开发的冲击之下,遗产保护还存在着不少偏差与误区。如管理体制不顺、相关法律匮乏、认识观念错位、过度旅游开发以及保护资金匮乏等等,而对比国外在世界遗产保护、开发和管理等方面,则是具有有效的管理体制、完善的法律体系、科学的专家决策机制、有效的市场运作、多样化的资金来源以及重视遗产教育。“他山之石,可以攻玉”,考虑到具体国情,我们必须采取相应的措施保护世界遗产。

  • 标签: 世界遗产 可持续发展 遗产保护中的问题 国外成功经验 遗产保护策略
  • 简介:目前,全球人才资源大战愈演愈烈,中国已成为世界人才争夺的重要目标.中国必须从战略高度重视人才问题,从构建人才管理的创新机制入手,采取切实措施,探索和构建适合我国国情的培养、吸引和使用人才的创新机制.本文在对全球人才资源大战的现状、各大强国争夺人才的奇招以及当前我国在全球人才资源大战中的不利因素作深入分析的基础上,结合自己的工作实践,对构建中国人才管理创新机制进行了理论与实践的思考.在加快人事制度改革、放宽放活人事管理制度,建立合理的、以人为本的分配激励机制,转移人事管理观念、疏通人才流动渠道,"创造条件让人才合格、让人才优秀、让人才出成绩,以及让人才进得来、留得住"等方面作了有益的探索.

  • 标签: 构建 人才管理 创新机制
  • 简介:人格力量是指道德力量和心理力量.心理力量包括智力和心力,而道德力量又分属于智力和心力.所以,高校管理者的人格力量实质上就是心理力量,并且主要靠心力表现出来.这种心力影响于师生员工,影响于学校管理,是管理者人格力量的核心部分.

  • 标签: 高校 管理者 人格力量
  • 简介:地方政府债务风险管理是中国目前面临的重要问题之一,债务来源中最主要的两种方式即向中央政府、银行贷款,或地方政府直接发债融资。这决定了地方债务风险管理最主要的两个方向为市场约束力与行政管控力的建设。本文对美国、英国、巴西及俄罗斯等国就债务风险管理中市场约束力与行政管控力作用进行研究与总结,基于它们债务管理及危机应对经验,提出中国地方政府债务风险管理首先需要财政制度及行政管理制度的完善,保障金融市场的有效从而加强市场约束力的效果。但同时,中国目前还需要一定的过渡期与债务过渡计划,保障债务风险的平稳有序化解及未来管理制度的完善。

  • 标签: 地方政府债务 债务风险管理 行政管控力 市场约束力