简介:习近平关于参与全球治理的思想是治国理政理论的重要组成部分。中国在各种重要国际场合是不可或缺的一员,积极阐发我国的立场观点和诉求,积极促进中国与世界各国共同发展,推动全球治理体制更加公正合理,为我国发展和世界和平创造有利条件。积极发掘中华文化中积极的处世之道和治理理念同当今时代的共鸣点,倡导共商共建共享的全球治理理念,向国际社会展示了中国作为负责任大国的责任担当,赢得了国际社会的广泛赞誉和积极响应。
简介:新世纪中国素质教育面临难得的机遇和严峻的挑战.国际上,以经济、科技为主导的综合国力竞争日益激烈,各种思想文化相互激荡更加剧烈.在国内,素质教育面临的社会环境将发生全面而深刻的变化.--培养什么样的人才更能全面地适应中国的国情和民情?这为我国素质教育的科学研究提出了新的要求、新的课题,同时也为素质教育科学发展提供了巨大的推动力.
简介:为了进一步贯彻落实重庆能源集团公司安全发展理念,重庆能源集团南桐矿业公司电厂坚持以“安全第一、预防为主”的方针,立足科技进步,突出防重抓好隐患整治,在抓好安全生产有效推进锅炉技改工作的同时,该厂采取多种形式在全厂员工中深入开展“安全第一”理念教育。实现了安全本质型电厂。一是营造安全教育氛围。
简介:理想信念是各项事业前进的方向,是不断取得胜利的精神支柱。和布克赛尔县获得全地区“九·五”期间经济社会发展先进县和自治区级精神文明建设先进县称号。这些成绩取得的根本原因在于党委、政府长期在广大干部群众中开展形式多样、富有成效的理想信念教育。
简介:
简介:丁国君是长春市南关区西五小学教学校长和全国十佳教师。她勤于钻研,形成了自己独特的教学风格,她做的全国公开课《鸟的天堂》、《相遇应用题》分别获得“全国小学课堂教学艺术大奖赛一等奖”和“全国首届小学语文课堂教学艺术大赛一等奖第一名”。
简介:当前我国教育存在诸多问题引发人们强烈的不满,根本原因在于以人为本的教育理念的缺失,相反在教育领域盛行的却是“以权为本”、“以钱为本”、“以势为本”,使得教育失魂落魄。对此,应努力处理好统一标准与因材施教、精英教育与普通教育、行政权力与学术权威、市场取向与民生关注等诸多重大关系,切实贯彻落实科学发展观,真正从观念、体制、行动等方面形成以人为本的导向,使得教育重新魂魄附体,焕发其应有的生机与活力。
简介:日前,国家卫生健康委办公厅、国务院扶贫办综合司联合下发《贫困地区健康促进三年攻坚行动方案》,提出健康教育进乡村、进家庭、进学校,健康教育阵地建设、基层健康教育骨干培养等几方面行动.《方案》明确,到2020年实现贫困地区居民健康教育全覆盖,省、地市、县各级建成健康教育骨干队伍并实现培训全覆盖.
简介:公安教育训练理念的创新与科学发展是公安事业深入发展的必然要求,更是公安事业可持续发展的重要保证。公安教育训练能否得到切实加强,关系到公安队伍整体素质的提高及公安队伍战斗力的有效提升。现阶段公安教育理念缺乏系统性、规范性、创新性与科学性。因此,必须以改革创新为动力,深化公安教育训练改革,顺应时代特征,创新公安教育训练理念,完善公安教育训练机制,坚持"以战促训,战训合一",为公安事业的科学发展做出新贡献。
简介:贵州轮胎厂的拳头产品“前进牌”轮胎,已被国家有关部门推荐为“中国名牌”.这是我省企业名牌战略实施的一个重要成就.然而,对一个企业而言,这更实在地体
简介:思想政治教育理念是思想政治教育活动顺利有效开展的指针。当前,大学生思想政治教育有效性不足的一个重要原因就是思想政治教育理念的滞后。因此,提升大学生思想政治教育的有效性,努力把思想政治教育做到大学生的“心坎”上,就必须更新教育理念,以指导教育活动的有效开展。而社会工作助人自助、平等、尊重和服务的理念为大学生思想政治教育理念的更新提供了丰富的资源。
简介:近年来,按照中央和省委、市委的统一部署,济南市各级党组织坚持以科学发展观为统领,紧紧抓住“管、学、用”三个关键环节,精心组织,扎实推进,大胆创新,远程教育工作健康发展,为推进基层党建、建设社会主义新农村和构建和谐社会做出了积极贡献。
简介:近年来,省教育厅直属学校(单位)在践行科学发展观、办人民满意教育的过程中,着力把深入开展文明创建和创先争优活动作为围绕中心抓党建、加强规范化管理的一个重要载体,形成了人和、事谐、气正的浓厚氛围,增强了党组织的凝聚力、
简介:十九大报告提出:“使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。”这一部署同十九大报告中提出的“普及高中阶段教育”,“实现高等教育内涵式发展”以及“加快建设学习型社会”的总体要求紧密相连,政策意义主要体现在两个方面。
简介:江泽民同志深刻指出:"迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"回顾党的十一届三中全会以来改革开放的20年,是以邓小平同志为核心的中央第二代领导集体和江泽
简介:进入21世纪,马克思主义社会发展动力思想在中国进入新阶段。胡锦涛提出的和谐动力论,表明和谐已成为推动当今社会发展的重要动力。
简介:高校学生党员发展工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期的战略任务。如何创新高校大学生党员教育理念,是加强和改进高校学生党建工作,开创高校学生党建工作的新局面,保持共产党员先进性的重要课题。
简介:历奇教育是贴近于课堂教学艺术的体验式学习法,其核心理念对激活课堂有极大的运用价值,“激活课堂”对于提高初中数学课堂教学效果具有重要意义。激活教材、激活教法、激活思维等策略可以有效激活数学课堂,帮助学生提高学习的主动性。
简介:当前,一些教学科研单位,在对科技人员的教育管理上,还存在许多亟需解决的问题。概括地讲,主要有以下几个方面。
简介:从本质内涵来看,素质教育就是培育学生既有丰富知识与多种能力、又有良好品德与健全人格的全面而和谐发展的教育。素质教育就是人之为人的本真教育。素质教育理念下高职院校思政课教学的价值目标,即培育学生的优良道德品质和健全人格、建构学生的合理知识结构、培养学生的以创新能力和实践能力为重点的多种能力、提升学生的人文素质及丰富学生的情感素质等综合素质。思政课教学实施素质教育的具体路径,即优化教学内容、改进教学方法、开展社会实践教学及建设思想政治教育网站等。
习近平全球治理思想架构:新动力、新理念、新贡献
深入转化教育理念 强化高校素质教育
多措施强化安全理念教育
理想信念教育是各项事业发展的不竭动力
青年大学生党员教育理念
丁国君——彰显内涵的绿色教育理念
以人为本的教育理念与教育的科学发展
我国2020年实现贫困地区居民健康教育全覆盖
公安教育训练理念创新与科学发展研究
科技:“前进”的动力
社会工作理念:大学生思想政治教育理念更新的新视角
用新理念新思维推进远程教育工作
为办好人民满意教育提供不竭动力——省教育厅直属学校(单位)深化文明创建活动剪影
怎样理解使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育?
创新是发展的动力
胡锦涛和谐动力论探析
创新高校大学生党员教育理念探索
运用历奇教育理念激活初中数学课堂的策略研究
科技人员教育管理中贯彻以人为本理念的思考
论素质教育理念下高职院校的思政课教学