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  • 简介:教育界和学术界对教学策略的研究成果颇丰,其主要目的是为实现有效教学服务。有效教学就是高质量教学。最具代表性的有效教学模式是美国教育心理学家斯莱文提出的有效教学QAIT模式。QATT分别代表教学质量、教学适当性、诱因和时间等四个特征。笔者从教学设计的角度出发,探究出最能体现有效教学四个特征的教学策略

  • 标签: 有效教学 掌握学习 主动学习 自主学习
  • 简介:针对汉语阅读教学“高投入,低产出”的现象,帮助学生培养行之有效的学习策略越显重要。第二语言学习实践表明,在伴随性词汇学习中,增加边注、提出阅读任务及提供词汇训练等方式,借助语境线索、语素义和汉字猜测词义的阅读策略,有助于学生习得词汇,促进阅读能力的提高。

  • 标签: 阅读 词汇 策略
  • 简介:新时期的国防生由于特殊的培养任务和特殊的管理方式,与地方大学生在学习动机方面等有不同的表现。大部分学生对英语学习缺乏动力,花在英语学习上的时间较少,英语交际能力较差,成绩不理想的情况。本文分析了国防生英语英语学习存在的问题并提出了一些帮助地方高校国防生提高英语学习的教学对策。

  • 标签: 国防生 英语学习存在的问题 教学对策
  • 简介:全方位培养学生的语言综合能力是我国大学英语教学的最终目标。通过教学,使学生能熟练地使用英语进行交流,实现跨文化交际的目的。语言学习的最终目的是语言应用,即语言输出。目前,第一课堂教学无法为学生提供理想的语言输出环境。第二课堂教学的成功开展,可以有效地解决这一问题。第二课堂教学在英语学习中起到至关重要的作用,它能够有效地弥补第一课堂教学的不足,使第一课堂教学在课外能有效地延伸。

  • 标签: 大学英语 第二课堂 教学 策略
  • 简介:摘要:该论文旨在探讨如何有效地培养学生在数学学习中的核心素养,以提升他们的数学学习能力和综合素质。本文首先介绍了核心素养的概念和内涵,以及其在高中数学教学中的作用。然后分析了多种核心素养培养策略和方法,并详细介绍了它们的实施步骤和效果。接着进行了实证研究,收集和整理了相关数据,并对数据进行了分析和解读。在结果与讨论部分,对实证研究结果进行了总结和深入分析,并讨论了心素养培养策略的优缺点。最后,总结了研究的主要发现和贡献。

  • 标签: 高中数学 核心素养 培养策略
  • 简介:根据90后大学生对大学语文的学习期待,从探讨语言魅力、哲理智慧、作家人格精神等方面提高其审美鉴赏能力;用课堂演讲等方式提高其口语表达能力;通过征文比赛等第二课堂提高其写作能力;以开拓系列公选课来满足其不同的学习需求并提升其综合能力。大学语文老师要不断探求,加强自身的学习和修养,以适应学生对老师的授课期待,使大学语文教学更加生动,更富魅力。

  • 标签: 大学语文 90后大学生 学习期待
  • 简介:胶州市南顶子村的党委书记牟成泽,原是一个穷得丁当响的土老百姓,1982年以小小鞋木跟起家,日积月累,逐渐成了拥有百万资产的“富翁”,人称“牟百万”。既叫“牟百万”,本应家财万贯,可其实不然,他家里的粮食用自已做的水泥缸盛着,电视是九英寸的小屏幕,还是黑白双色,三屉桌一条腿断了,用啤酒瓶子支着……钱都哪去啦?且看他的一份清单和一笔糊涂账——

  • 标签: 胶州市 捐助 村集体 企业发展 百万 清单
  • 简介:摘要:2022年新课标强调,要重视口算,加强估算,提倡算法多样化,理解运算的实际意义。在小学数学教学中培养小学生的口算能力,可以促进学生理解算理。而学生在理解算理的基础上,才能够正确地进行口算,进而达到举一反三的学习效果,提高计算的速度和准确性,促进口算能力提升。基于此,本文将针对在小学数学教学中培养学生口算能力的有效途径进行分析和探究。

  • 标签: 小学数学 口算能力 教学策略
  • 简介:摘要:2022年新课标强调,要重视口算,加强估算,提倡算法多样化,理解运算的实际意义。在小学数学教学中培养小学生的口算能力,可以促进学生理解算理。而学生在理解算理的基础上,才能够正确地进行口算,进而达到举一反三的学习效果,提高计算的速度和准确性,促进口算能力提升。基于此,本文将针对在小学数学教学中培养学生口算能力的有效途径进行分析和探究。

  • 标签: 小学数学 口算能力 教学策略
  • 简介:道德的可能性是十分复杂的哲学命题,它涉及到我们对人的理解和信念.选择作人,就意味着承担起人的道德责任.财富既不是魔鬼,也不是神灵.揭破笼罩在财富周射的灵光或者迷雾,我们也许有可能更坦然地面对财富带给人类的困惑.生如寄,死如归.如果我们摆脱了精神的锁链,让生命自由飞翔,则无论生死,都适合以成就生命的伟大,焕发人生的光采.

  • 标签: 人生哲学 道德 财富 生与死
  • 简介:<正>一、地方科技立法的意义与原则科技立法,就是关于科学技术法规的制定、修改和废止。随着我国改革、开放的不断深入,科技立法的重要性已逐渐为人们所认识。我国科技立法过去长期处于落后状态,从建国直至1985年底,由全国人民代表大会及其常委会颁布的法律和国务院

  • 标签: 科技立法 全国人民代表大会 法律法规 基本法律制度 人大常委会 地方性法规
  • 简介:一、社会主义市场经济问题这是一个老问题了。1992年以前我国理论界多数人认为市场经济是商品经济的同义语,为资本主义经济和社会主义经济所共有,但社会主义市场经济和资本主义市场经济之间存在着根本区别:社会主义市场经济是建立在公有制基础上的有计划的市场经济,而资本主义市场经济是建础立在私有制基之上的放自任流的或者是国家垄断的市场经济。在这里重要的是定语:社会主义还是资本主义。

  • 标签: 社会主义市场经济体制 劳动力商品 劳动者 经济理论 社会主义公有制经济 资本主义市场经济
  • 简介:编制图书情报资料录是一项很有意义的工作。现结合本人多年工作实践,谈些粗浅认识。周总理早就指出:“要编印国内外最新出版的科技资料索引,做到要任何资料文献,应该一索即得,这项繁重的工作,是为科学研究服务的当务之急。”资料录指的是报刊(包括公开的和内部的出版物,一般以期刊为主)的篇目索引。录的编制方法以文章标题为标目,著录的内容包括题名项、责任者项、出处项、刊期年代页码等。

  • 标签: 资料题录 题录索引 资料索引 文献资料 教学科研工作 科学研究
  • 简介:一:东方文化与西方文化我是研究语言的,但对文化也有些想法,可谓“野狐谈禅”,真正的专家讲东方文化与我讲的完全不一样,因为他是专家。但“野狐”有“野狐”的好处。脑子里没有框框。辩证地说,两者各有利弊。这里.我想讨论三个问题,一、文化与文明;二、东方文化与西方文化;三、东方文化。

  • 标签: 东方文化 西方文化 研究语言 专家 文明
  • 简介:<正>小学阶段是人身心发展的重要基础阶段,这一时期,小学生的身心发展具有不稳定、主体意识不强的特点。一方面学生在这一时期的可塑性极强,帮助学生确立基本的体育锻炼的意识对于他的终身体育有着至关重要的作用。另一方面,由于学生受各种因素及心理的随意性、不稳定性

  • 标签: 学习行为 体育教学 学生体育学习 学习态度 体育活动 不稳定性
  • 简介:“9·18”事变,张学良执行了蒋介石不抵抗命令,丢失了东三省,将30万东北军撤到华北,继而参加了鄂、豫、皖“剿”共、陕北“剿”共。长期的内战,使他损兵折将。“剿”共变成了东北军的“无期徒刑”,“复土还乡”的愿望无从实现。于是,他从“剿”共转到了联共。西安事变实现了他停止内战、一致抗日的愿望,尽管他本人失去了后半生的自由,却

  • 标签: 东北军 蒋介石 张学良 八路军 西安事变 国民党
  • 简介:随着犯罪心理测试技术的推广应用,探讨如何掌握编要领,是其应用性研究。它将理论与实战紧密结合,深化着技术侦讯的理性探索。

  • 标签: 技术侦讯 GKT测试 编题技术 犯罪心理测试
  • 简介:曹邺,是晚唐有名的诗人。唐宣宗时当了洋州(今洋县)剌史。曹邺从长安出发上任,走过秦岭栈道,沿汉江到了洋州。一路上看到哀鸿遍野,民不聊生的惨境。他细察民情,方知是地方官吏敲榨勒索。纳税不起者,就被抓进大狱。乡亲喊天天不应,哭地地不灵……曹邺暗下决心:到...

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