简介:伴随着全媒体时代的到来,新型传播方式迅猛发展,“互联网+”背景下各类数据海量涌现与大数据应用技术的快速发展,舆情事件的频发多发,网上网下的交相互动,政府的施政环境也随之发生了巨大变化,政府对突发事件网络舆情的有效引导,对虚拟社会的治理也成为了政府社会治理的重要环节。
简介:工会是工人阶级的群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的代表者。积极参与处理突发事件,发挥工会在处理突发事件中的作用是党对工会的要求,也是工会自身义不容辞的责任。工会在处理突发事件的过程中,如何积极地稳妥地平息事态的发展,稳定职工情绪,化解矛盾,变不利因素为有利因素,变消极因素为积极因素,促进职工队伍的稳定和社会的安定,是值得认真探讨的。
简介:互联网的迅速发展导致了网络突发事件频发这一新的社会问题,也对地方政府管理者提出了,必须提升应对网络突发事件能力的要求.为了有效化解网络突发事件,地方政府需要贯彻公开透明、及时处理、法治与疏导为主的基本原则,并从完善立法、建立预警机制、加强业务培训和采用舆情监控技术手段等方面入手,切实提高地方政府应对网络突发事件的能力.
简介:与政府部门或个人有关的突发事件极易成为舆论中心,引发喷涌状的网络舆情。由于网络舆情应对体制、机制存在缺陷,部分政府部门工作人员对网络舆情缺乏正确认识和基本应对方法,因此在政府危机突发事件网络舆情应对中普遍存在着应对不当、处置不力、引导无方的问题,严重影响政府形象和公信力。在互联网与网络舆情深度互动的现实背景下,以创新思维,健全联动机制、预警机制、处置机制、引导机制和管理体制,提升网络舆情应对能力,不仅是重塑政府形象的必要,也是创新社会治理模式的具体表现和有效途径。
简介:小亚上小学一年级的时候,有一次恰逢学校的对外开放周。在这一周内,包括家长在内的任何人、任何时间、任何课都可以自由参观。开放周的前几天,想去的人差不多都去完了,我拖到最后一天才抽出时间去参观,当时已经几乎没有什么来参观的人了。我最想看的是平时难得一见的小亚他们吃午饭,以及饭后大家一起打扫卫生、自由休息和玩耍的情形。于是我11点左右到学校,站在教室后面听了一堂算数课还是语文课。中午,下课铃响了,我和孩子们一样迫不及待地等着午饭的到来。当然他们是吃,我只是参观。
简介:网络突发事件是影响当前社会稳定的重要因素之一。随着互联网技术的发展和普及,以及网络新媒体的兴起,网民传播信息的渠道和方式增多,其传播速度大大超出了人们的预想,这给政府管理社会带来了严峻的挑战。在这样的背景下,政府应对和处置网络突发事件必须坚持以人为本、统一领导、把握导向、公开透明、高度负责、区别对待、依法处置、预防为主的原则。
简介:本文分析了突发事件应对法实施的障碍和现行应急预案体系的合法性问题。认为突发事件应对法实施不利,是由于缺乏实施该法律的必要支撑条件。造成这种局面的深层原因,是现行法律实施制度不健全;目前广泛施行的各类应急预案存在严重的合法性问题。
简介:近年来我国县域群体性突发事件频发,其主要特点是:组织化程度有所提高;“无直接利益诉求”事件增多;参与主体多为弱势群体;负面影响不断增大;仍属于人民内部矛盾。产生的原因是:社会转型引发的矛盾;官僚主义作风和腐败现象:民众民主意识增强而法制观念不足;各种具体的利益冲突。应急处置应注意:依法处理,迅速处置,及时公开信息,做好善后工作。
简介:《突发事件应对法》在应对各类突发事件中发挥了重要作用,但实施中也暴露出一些问题。为了及时总结法律适用过程中的问题,更好地完善相关制度,有必要对该法有关应急主体、规则、程序、保障措施等条款进行修改。
简介:要充分认识舆论引导在突发事件中的重要性,切实加强突发事件中的舆论引导,营造理性平和、积极向上的舆论环境,引导社会热点,有效的平息谣言、疏导群众负面情绪、抑制恐惧、鼓舞民众、树立良好形象等,使舆论朝着有利于问题解决方向发展。在突发事件的舆论引导上要吸取教训,坚持站在人民立场,有高度责任感;同时要坚持第一时间原则,坚持公开透明,回应关切原则,坚持真实坦诚,维护信用原则,坚持口径一致原则等;要采用灵活的引导形式,注重舆论引导实效性,实现和谐稳定的社会环境。
简介:近年来,在西方思潮的影响及社会不良现象的误导作用下,在校学生安全突发事件有上升趋势。当前由于学生事件而导致的区域性甚至全国性网络舆情误导事件层出不穷.对社会主流价值观造成不良冲击,使相关方尤其是学校的声誉及教学秩序受到了较为严重的损害。在当今网络技术手段日益成熟的条件下,运用技术及管理手段,双管齐下的对高校网络舆情进行控制是各高校以及地方政府都需要注意的事情。鉴于此,本文即设计出一套三方互动控制模型。
简介:十八届五中全会提出将全面实施“互联网+”计划。作为一种信息应用技术,互联网正悄然引领着中国政治生态的嬗变,以互联网为媒介的“在线集体行动”引发的突发公共事件也成为当今中国社会的热点。本文通过“天价虾”事件的个案分析,试图阐述政府应对互联网突发事件网络舆情扩散中存在着“运动式遣散”的回应逻辑,并在梳理个案舆情演化行程的基础上,就制度理性和技术理性层面找到地方政府舆情遣散行为逻辑中自主性和回应性之间的平衡,以期对社会转型期政府应对突发事件网络舆情的遣散机制做进一步完善,为地方政府科学应对互联网突发公共事件提供有益性启示。
简介:文章指出《突发事件应对法》最重要的立法目的就是旨在确立在突发事件应对过程中的政府职责,严格遵循程序法治原则等。针对该法实施中出现的问题,应当在该法中明确赋予参与突发事件应急活动的社会组织和公民个人以必要的行政授权,并保证他们的合法权益,还应当注意协调应急预案与《突发事件应对法》之间的关系以及突发事件应对活动各种法律形式之间的关系。今后仍然有必要制定一部《紧急状态法》,进一步完善我国的应急法治。
简介:当前,我国正处于社会转型期,各种矛盾El益复杂,群体性突发事件时有发生,成为影响我国社会稳定的重要因素。新形势下,领导干部应深刻认识群体性突发事件的特点、本质;应对群体性突发事件时要找准根源、对症下药;不断提升处置群体性突发事件的能力,认真学〉-7法律知识,坚持依法办事。
简介:当前新疆重大突发事件应急处置机制存在决策机制人治化突出、组织协调角色不清,预警能力不足、资源投放缺乏系统性等重大问题。因此,根据新疆经济、维稳发展形势,结合以往应急处置存在的问题和新疆地域辽阔、多民族的地缘特点,建立适应新疆地区的重大突发事件预警及应急处置机制,完善预警系统、决策指挥系统、力量投放系统、组织协调系统、社会动员系统、善后处置系统及培训演练系统、国内外合作系统,形成具有时代意义的应急处置体系,对推动新疆快速发展——"五年大变化、十年奔小康"的建设是非常必要的。
简介:突发事件近些年来的频繁发生,不仅给我国经济带来了重大损失,也给人们的安全带来了严重的威胁。因此,在健全相关制度,研究突发事件预警和应急机制,及时科学处理突发事件的同时,有必要从资源与环境、社会、政治、经济、价值观念等方面来探讨引起我国突发事件的构成原因,以便为进一步深入研究提供理论依据。
简介:<正>风险突发事件种种现象的背后是激烈的价值冲突,不同价值取向的激烈冲突如果不加以正确的引导,风险突发事件带给人类的灾难将更难易估量。理性分析风险突发事件中的价值冲突并
简介:自改革开放以来,我国经济在快速发展,社会环境发生了巨大变化。与此同时,我国高校的环境也发生了较大的改变。近几年,各类高校突发性危机事件渐渐进入了人们的视线,其发生的数量不断增加,性质不断恶化,由此产生的消极影响更是呈扩大化的趋势。它的发生不仅扰乱了学校正常的教学与师生的生活秩序,也打破了学校的正常管理状态,更损害了学校的良好形象。在此背景下,如何通过广泛和深入的思想政治教育,克服社会不良思想的影响,通过有效的途径把广大高校师生对突发事件的思想和认识提升到更高的层次上来,成为学术界普遍关注的一个问题。
简介:领导干部在突发事件报道中因势利导,化"危"为"机",使突发事件的报道成为建构媒体形象、倡导主流价值、集聚民智民力、整合社会资源、开展社会动员的重要契机和传播平台,是信息化时代下把提高舆论引导能力放在突出位置的自觉审视,是不断提升领导干部同媒体打交道能力的自觉要求,是领导干部良好媒体形象树立、巩固、修复、提升的自觉行为。在突发事件中,领导干部积极有为得以彰显的前提条件,是准确把握突发事件报道的议程特征;重要步骤是科学进行突发事件报道的议程设置;核心是切实加强突发事件报道的舆论引导;保障措施是着力实现领导公关与媒体的有效互动。
简介:近年来,我国民族地区突发事件的频发度与危害的严重性均呈上升趋势,已经明显阻碍了民族地区的经济发展乃至社会稳定.在对我国民族地区突发事件的表现形态、特征与产生原因等方面的特殊性进行深入分析的基础上,试图提出构建民族地区危机管理机制的基本思路.认为该机制的构建既需要发挥政府的主导作用,又不能单靠外援式或政府强制式推进,而应将民族传统文化与现代高科技相结合,发挥民族文化多样性优势,发掘和利用民间传统智慧,让民族地区的危机管理成为内源式的危机管理.
突发事件网络舆情的应对
工会处理突发事件初探
提升地方政府应对网络突发事件能力的思考
政府危机突发事件网络舆情应对的问题及对策
突发事件后的冷静应对
论网络突发事件非对称性困境之处置原则
《突发事件应对法》的实施问题
县域群体性突发事件探析
修改《突发事件应对法》的几点建议
浅析突发事件中媒体的舆论引导
高校学生突发事件网络舆情阶段性分析与技术控制
运动式遣散:突发事件网络舆情的回应性逻辑——基于“天价虾”事件的个案分析
《突发事件应对法》及其完善的相关思考
对处置群体性突发事件的思考
论新疆重大突发事件应急处置体系建设
我国突发事件现实成因的社会学分析
风险突发事件中的价值冲突与价值引导
高校应对突发事件之思想沟通途径探究
突发事件报道中领导干部积极有为探究
民族地区突发事件与危机管理机制研究