简介：广泛动员，多领域开展志愿服务活动一是聚焦中心工作开展志愿服务。聚焦群众需求，建立有效沟通机制和群众满意度评价制度，提供个性化的志愿服务。聚焦安保维稳，在两会安保和十九大安保中，2300多名红袖标紧盯重点人和重点事，开展治安巡查，维护辖区稳定。聚焦清洁空气蓝天保卫战，广大志愿者进社区、进商户、进家庭、进工地开展宣传，提高知晓率、支持率，并积极参加小煤炉、石材加工、散乱污企业整治。

简介：欧美国家倾力治失业刘利失业、再就业是一个世界性的话题。欧美国家政府在解决失业问题方面积累了一定的经验，其中不乏可借鉴之处。９０年代以来，欧美国家，特别是西欧的一些国家为失业所困扰。欧美诸国的失业问题起因有别，表现形式各异，但是，总的来讲，它是经济结构...

简介：印度号称世界上最大的民主国家，拥有11.5亿人口和数千个政党。问及印度任何一个政党负责人：最重要的事情是什么？对方必然回答：选举。若问：最重要的选举是什么？答案一定是：人民院大选。印度人民院相当于议会下院，是国家主要立法机构，主要职能包括制定法律和修改宪法、调控联邦政府收支、对联邦政府提出不信任案，

简介：世纪初,世界政治经济形势及国际关系在深刻变化之中.虽然和平与发展的世界主流和时代主题没有改变,世界形势总体缓和的趋势没有逆转,但世界形势风云变幻,显露出不少值得高度关注的新动向,国际关系尤其是大国关系更加错综复杂.世纪初的世界形势有如下几大特点:

简介：“十二五”规划纲要中，首次正式提出“加强社会组织建设”，这是一个实质性的转变。近年来，特别是在党的十七大报告提出“发挥社会组织在扩大群众参与、反映群众诉求方面的积极作用，增强社会自治功能”之后，党和政府对社会组织逐步从原来的管制为主，开始转向培育和鼓励为主。

简介：本文梳理了治理、善治和全球治理概念的产生过程以及联合国在概念发展过程中所起的作用。尽管＂治理＂概念与人类历史一样悠久,但本文关注的只是20世纪80年代和90年代的理论争辩,不过,本文也探讨了去殖民化、地方化和人权等与联合国有关的早期观念,而这些观念恰恰是较为晚近的思想所反对的。本文分析的视角侧重学者的看法和国际关系领域的工作者的观点。在他们看来,＂治理＂指代一整套公共的和私人的复杂结构和程序,而一些通俗的作家却倾向于认为＂治理＂就是＂统治＂。

简介：美韩同盟是典型的不对称同盟,随着国际国内局势的变化,美韩同盟关系也会有所波动。2017年1月特朗普总统上台,同年5月文在寅宣誓就任韩国总统,美韩同盟也随之进入新一轮的调整期。主张'美国优先'的特朗普要求韩国在美韩《自由贸易协定》、驻韩美军防卫费分担上做出让步,在对华政策上将中国界定为主要的竞争对手。作为韩国政坛进步派的代表人物,文在寅总统强调在韩美同盟内的'自立性',主张尽早收回韩国军队的战时作战指挥权,争取实现较平等的韩美双边关系,希望修复上届政府时期受损的韩中关系。美韩之间在其他领域内也存在分歧。目前来看,韩国在尽力协调与美国之间的关系,分歧的存在暂不会从根本上撼动美韩同盟。从外部因素和外部威胁角度来看,韩国仍将坚持美韩同盟作为外交安全最重要的支柱。

简介：未成年人“捕、诉、监、防”一体化工作模式是未成年人检察工作改革中的最新成果，设立独立的未成年人检察机构是这一工作模式的开展前提，批捕、起诉、诉讼监督和预防帮教四位一体是这一工作模式的基本内容，符合对未成牟人保护一体化的要求、体现未成年人恢复性司法理念、有利于未检工作的长远发展是这一工作模式的价值所在。

简介：１９５０年６月朝鲜战争的爆发，使整个国际关系急剧恶化和美苏关系骤然紧张。虽然作为美苏冷战的一种特殊形式，朝鲜战争只是一场有限的地区性战争，但是无论如何，这种真刀实枪的战争孕育着美苏直接发生军事冲突甚至战争的威胁。它同时也表明，美苏冷战进入了一个总体非...

简介：金湖地区自古就是淮水走廊,频遭水患。新中国成立后,金湖人民在党的领导下,艰苦奋斗,终于战胜洪灾,并产生了伟大的抗洪精神。

简介：潘光旦认为,对于治理而言人才比物质、制度等更重要。近代以来乡治的最主要问题在于农村大学生外溢所致的地方人才匮乏。这与现代教育所致的农村人才外溢到城市有关：一方面,现代教育在内容上一反传统儒家的基于孝而维系家族或乡村的宗旨,这表现为儒家知识式微及地方性知识退场,另一面是教育的城市中心主义,表现为教育个人主义或国家主义。在资源与制度城市中心格局下,现代教育的接受者作为国家的人或自由个人而日益流向城市,以至乡村人才流失,现代知识分子对于乡村具有极强外生性,因其缺乏地方治理的德与才,故乡村日趋瘫痪。改善乡治要培育治人,需要乡村教育在地化,适度加强儒家知识与乡村知识,还宜限制教育的过分离乡化等。

简介：风华正茂的女大学生突患绝症，留下一张病假条悄然出走，在老师、同学的视线中整整“失踪”了两年。当班主任以为她不在人世的时候．她却突然打来电话，要求提前偿还3300元的国家助学贷款……