简介：八大景区杨堤秀色杨堤山水从乡巴岛公园到下龙,处处风景如画,每当枯水时节,桂林断流,杨堤江段仍畅通无阻,人称是漓江上永不干涸的"黄金水道".

简介：炊烟母亲在故乡种植的一种，最朴素的植物，它的绿荫，覆盖了我的童年和彩色的梦。炊烟的美丽，被称为民间艺术，镶嵌在乡间古朴的画框里。乡村暮归的风，吹着它薄薄的叶子，似蓝天白云一样的广阔树冠。母亲的面容，母亲的身影，仿佛是看不见的。她在整个村子上，她在整个乡间上，她在整个大地上。

简介：最近,香港《凤凰周刊》开辟"给大国国民画像"专栏,此举对提升国民素质不无裨益.

简介：无论是在大陆还是到台湾,笔者都和台湾记者打了不少的交道,他们的敬业精神、职业素质和工作效率给人留下深刻印象.台湾只有2300万人,却有200多个广播电台,60多个有线电视台,6641种杂志,445种报纸,撑起这个庞大传媒市场的主力,当然是活跃在各个角落的记者.

简介："素描的观念--中德艺术对谈"是中德艺术家、史论家关于素描问题的一场讨论。素描一般作为艺术中的基础性概念被提出,但随着时代的发展,中德两国艺术界对素描的概念有了不同的理解和变化。中国对素描这一概念的理解相对稳定,或者说相对保守。而德国目前对素描概念的理解更加开放,打破了对素描共性的理解,呈现出另一种景象。本次讨论不仅介绍了大量欧洲当下对素描新的理解和认识,同时还反映了中国当下对素描乃至素描教学的许多问题,极具现实意义。本刊特节录此次对话内容,以期能够引起对素描的重新认识和讨论。

简介：<正>杨凤教授,纳西族人,73岁,我国著名动物营养专家,博士导师,六、七、八届全国人大代表,现为四川农业大学名誉校长.1990年,首批被国务院授予有突出贡献专家,享受国家级政府特殊津贴.杨凤于1948年毕业于美国依俄华州立大学,1948年至1951年,又在该大学攻读动物生产硕士和动物营养博士研究生.1951年,杨凤响应周总理号召归国,先后任西南农学院副教授,畜牧系主任,四川农学院副教授、教授、副院长、院长、校长.四十多年来,他一直从事猪、禽营养学研究,八十年代以来,主持国家、部省级多项攻关及重点科研项目,多次获国家、部省级科研成果奖,为我国、我省养殖业的发展作出了重大贡献.

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简介：晚清和民国笔记中有许多李鸿章出访欧美的笑话，这些笑话极尽讥讽嘲笑之能事，给人的印象是，李鸿章完全是个昏庸无能的酒囊饭袋。对此我曾感到疑惑。作为“清国第一人”，李鸿章何至低能如此?近读《帝国的回忆：(纽约时报)晚清观察记》，疑惑得到了证实。

简介：真骅是我姐。

简介：<正>1994年11月6日,中央重视台新闻联播节目.在全国人民和广大知识分子中影响颇大的“中华学人”栏目,播出了自开办该栏目以来四川省推出了第一位、也是全国地矿系统的第一位“中华学人”,一时间在地矿部和四川省各高校及科研单位传为佳话.这位成绩卓著的“中华学人”是谁呢?他,就是成都理工学院的青年沉积学家王成善教授.提起王成善的名字,人们大多不曾陌生.这位70年代中从西藏冲出来,仅读过初中一年级的汽车司机,整个80年代都在青藏高原驰进奔出.十余年后,却作为国家重点项目的负责人或主研人员,先后完成了7项重大科研课题,6次获得部省级优秀科技成果奖.出版学术专著4部,译著1部,并在国内外各种学术刊物上发表论文48篇.1991年刚满39岁时,成为成都理工学院第一位破格晋升高级职称的青年教授,荣获国家教委授予的“在工作中做出突出贡献的中国硕士学位获得者”称号;同年6月,又在庄严的人民大会堂,受到江泽民总书纪的亲切接见,从党和国家领导人手中,捧回了中国科技第二届青年科技奖的金杯;1993年刚过“不惑之年”,作为一名德才兼佣、有突出贡献的青年知识分子,被地矿部任命为成都理工学院副院长,成为该院最年轻的院级领导干部.

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简介：走进白龙荡村，一幅“村在林中、房在绿中、生活在蓝天碧水中”的画卷展现在眼前，辉映着冬日暖阳，辉映着人欢鱼跃．辉映着正在河滩上复栽芦苇的村民们。寒风、冰冻，挡不住村民们充满干劲的生态行动!

简介：“良好的开端是成功的一半”。写文章如此,教学亦然。新课开课引子应该像话剧的序幕、一本书的序言一样引人入胜。恰到好处的引子能调动学生的学习积极性,激发起学生的学习兴趣,使他们产生强烈的“投入”欲,是教学艺术中的一个重要组成部分,是教师的学识、智慧、口才的综合艺术体现。我在政治课教学中常用下列几种“始课”形式。

简介：我们经过两年的努力实践,在全县深入开展了初中思想政治课说课活动,对于推动思想政治课教学的改革,全面推进素质教育,培养学生的创新能力起到了积极的作用。现就此项活动的开展谈一些粗浅认识。一、“说课”活动的理论依据说课的理论依据是教育控制论。它是德国控制学者弗兰克博士１９６２年提出的。弗兰克博士认为,教育教学是由六个相互影响和制约的因素构成的。这六个因素是：教学目的、教学内容、教学方式、教学媒介、心理环境结构（注意、意志、习惯等）、社会环境。只要对这六个因素施以影响和控制,使整个教学活动、教学过程目的更明确,内容更丰富,方法更灵活,教学手段、教学环境与学生的实际更相符合,就能更有效地提高教学效果。依据弗兰克博士的理论,我们结合初中思想政治课教与学的实际,开展了说课教研活动。二、什么是“说课”,“说课”与备课、上课的关系说课是教师针对特定的教学内容,按照素质教育的要求,依据《课程标准》,在备课的基础上,授课者面对同行、专家,对所讲授的课程说教材、说教法、说学法、说程序设计、说媒体选择等的一种教研活动形式。说课要说出教什么、怎么教、为什么这样教的教学设想及其理论依据。说课不同于备课。...

简介：<正>"可能我和很多人都一样,从小到大完全按着别人的引导和脚步生活:从爸妈说要多吃多睡才能长得像别的孩子一样壮,到老师说要好好学习才能有出息……仿佛只有别人的生活才是最美好的。"

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简介：慕课或微课是互联网时代的一种全新的、开放的教学模式,它能有效地将英语教学资源、教学管理和学生自主学习有机地结合在一起。开发警务英语慕课和微课,充分利用网络教学平台,发挥信息和资源网资源共享的作用,无疑是警务英语教学改革的一个新的方向。为此,要充分积极组建制作团队,创建警务英语教学资源库,精心设计模拟语境、练习任务和评测模块,营造仿真学习环境,发挥学生学习潜能,让学生在警务英语慕课、微课学习中,体验到学习的快乐,提升英语综合应用能力。

简介：从整体上看，我国已经进入了工业化中期的后半阶段，但由于幅员辽阔、国情复杂，各省区的发展程度多有不同：一方面，像上海、北京、天津以及广东的深圳、广州等地，已经进入了高度工业化和后工业化，而在另一方面，像西藏、海南这样的经济欠发达省区，还处在工业化的初期阶段。而决定一个省区先进或落后、发达或欠发达的首要因素,正是工业化的发展程度。