简介：当前抓好预备役官兵思想政治教育,如何在各种矛盾比较突出、各种因素比较复杂的情况下,有针对性地抓好预备役官兵思想政治教育,是我们必须认真思考和努力解决的现实问题。合理设置内容,着力强化官兵的战斗精神在教育内容的安排上,要本着贴近实际、贴近形势任务、贴近预备役官兵生活,突出“强化战斗精神,提高打赢能力”这一主题,充分考虑到军事斗争准备的需要、预备役部队建设的需要、预任预编官

简介：实行民主政治的现代国家,反贪的办法之一是要求担任高官者公布自己的财产数字,问问你上任时有多少财产,查查你卸任时有多少财产。这一查就查出了毛病,于是乎就有些总统栽了跟头,进了大牢。这种反贪污的办

简介：在机关参事、谋事和干事，责任是一个不可或缺的关键词。某项工作任务，领导明确交给其他同事，似乎相关责任已转移，事不关己，倘若同事在处理事务中遇到了麻烦，你是主动出手上前“补台”，还是袖手旁观，同样是个不小的考验。

简介：2018年8月29日,一则四川德阳女医生因不堪网上诟骂和网下围攻,服毒自杀身亡的事件引起轰动。这起网络暴力事件,也让人们幵始对微时代进行更深刻的反思。微时代,如同电影《小时代》一样,在让我们感受到光鲜陆离的同时,也潜移默化地影响着我们的价值观念。那么,我们应该怎样认识微时代带来的消极影响?又怎样去应对呢?

简介：私家车的使用管理是近年来部队出现的新情况。一些单位虽然出台了一些规定和要求，但尚未形成统一有效的制度规范，必须在正确引导、制度规范、技术帮助上下功夫。

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简介：依据阻尼对车辆悬挂各指标传递特性的影响在频域上存在一定一致性的特点,提出了一种频域半主动控制算法.该算法只需在车身上安装一个加速度传感器,通过简单的规则判定悬挂振动频率所属频带范围,并实施相应的阻尼控制,即可显著改善车辆的乘坐舒适性和操纵稳定性.与天棚控制相比,频域控制算法振动抑制效果好,所需传感器少,因而具有更好的性价比和可靠性,适用于工程应用.

简介：针对装甲装备器材调剂时效性不强的问题,依据装备工作时长与器材需求分布,预测了器材消耗性节点（消耗点）的器材需求量,并结合器材资源点（资源点）的器材储备实况,确定了消耗点的器材调剂需求量;通过引入灰熵来评估不同消耗点器材调剂需求的相对紧迫程度,并考虑器材调剂成本,构建了装甲装备器材主动调剂决策模型;最后,结合算例验证了模型的合理性与有效性。

简介：针对装备主动式保障系统建设中存在的需求把握不准、难以全面的问题，引入对象建模技术，建立装备主动式保障系统的对象模型、动态模型和功能模型，从保障系统组元问相互关系、组元间动态时序关系及功能实现3个角度描述了保障系统需求情况。基于需求建模结果，给出了装备主动式保障系统各功能子系统的信息流程，为后续装备主动式保障系统实现奠定了基础。

简介：针对现行装备维修保障存在的保障预见性差、保障效益低的问题,将主动式保障思想引入到装备维修保障领域.提出了主动式保障的系统能力及其目标,以目标为牵引描述了基于主动式保障的装备维修保障系统的功能模型,从功能子系统和控制论2个角度描述了系统的运行过程,提出了加快实现该系统的建议.

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简介：近年来，我部以《军队车辆交通安全管理规定》和《中国人民解放军安全工作条例》为依据，以总部、军区关于从严治军、加强车辆管理等重要指示为指导，扎实做好车辆安全管理工作，实现了连续8年安全行车1600万公里无事故。

简介：<正>12月21日至23日,兵团党委中心组学习暨冬季军事训练活动举行。这次中心组学习活动,深入学习贯彻党的十八届四中全会、第二次中央新疆工作座谈会和中央经济工作会议精神,学习贯彻自治区党委经济工作会议精神,认真进行冬季军事训练,总结梳理今年工作,思考谋划明年工作。活动期间,与会同志参加了自治区党委经济工作会议,听取中国人民解放军军事科学院陈舟少将、中国社会科学院欠发达经济研究中心主任袁钢明教授分别作的"国家安全形势与军队改革问题"、"中国经济新常态:演进与转型"主题讲座,邀请自治区党委常委、常务副主席黄卫

简介：安全工作是人命关天的大事。要掌握安全工作的主动权就应处理好大事与小事、有事与无事、别人的事与自己的事等三个方面的关系。

简介：2008年国际金融危机以来，作为船舶配套企业的武汉船用机械有限责任公司主动作为，通过强化创新、调整结构，化危机为机遇，有效抵御了船市深度调整带来的巨大冲击，公司经济总量构成由船市高峰时船品比重超过70％，调整到目前非船比重超过70％，产业结构更加合理，军工资源得到更加充分利用，创新调结构取得显著成效。

简介：本研究以陕南某高校410名大学生为研究对象,采用问卷法对大学生主动性人格、一般自我效能感与学校适应的关系进行了研究.结果显示：（1）大学生主动性人格在总体呈中等偏上的水平,但在性别、专业、是否独生子女无显著差异.（2）大学生一般自我效能感总体上水平较高,在性别、专业、是否独生子女都存在明显差异.（3）大学生学校适应总体上良好,在性别、专业、是否独生子女上存在明显差异.（4）一般自我效能感在大学生主动性人格和学校适应之间起着部分中介的作用.

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